每个人对自己的人生初体验印象都是非常非常深刻的。
这个阶段的孩子,对于自己兴趣爱好已经有一些倾向,但不太确定和稳定。当家长,老师引导孩子发现她自己真正的兴趣爱好的时候,有可能那就是孩子以后事业的航标。
上初中那会儿,刚刚有计算机课程,由于教学资源匮乏,我跟我前面一个学号的男孩子合用同一台电脑,当时他对电脑表现出了极大的兴趣和爱好,不停在电脑键盘上敲击变换出各种字体。
尽管大学专业读的不是跟计算机有关的,但是这个同学毕业后就做了电子商务这一行,与电脑随时保持着亲密的关系。
每个班上班长总是风云人物,初中班长当时对新闻政治方面非常感兴趣,经常跟我们开班会的时候讲昨天晚上的新闻和政治人物。
我印象比较深的一段是他讲了习近平和彭丽媛,那会儿差不多刚刚千禧年吧,我说我知道彭丽媛是唱歌的,不知道习近平。但是今天我们都知道,习大大就在我们身边。
这个班长大学专业学的是理科,但是毕业后在事业单位工作,也是做与政治方面有关的。
初中班上,学习名列前茅的也是班上的焦点人物,其中有个性格特别开朗的女生,有次跟我们聊天说到,上学的路还长着呢,初中上完上高中,高中考本科,本科毕业研究生,后面还有博士。
那是我第一次听见这句话,印象非常深刻,当时我还疑惑的问,本科是什么?只记得她说要上四年学,是个文凭。我说你咋知道的那么多,她说她哥哥,还有在省会的一个亲戚跟她聊的。
如今的她,是我们当时班上,读书时间最长的一个,读研期间跟俄罗斯一个大学做了交换生,出国留学两年。
初中阶段的兴趣爱好,决定了孩子未来的走向,提早告诉孩子,引导孩子,他们会在心里默默延伸自己的方向。
青少年职业规划,可以帮助孩子认识自己,认识自己的兴趣爱好。可以帮助孩子提早认识社会,清楚自己的职业方向。
在选择自己未来专业的时候,也会选择适合自己的,不至于让自己专业不对口。据统计,大学毕业生有多半的人就算毕业了也依然迷茫,不知自己的方向。
提早接触,恰恰可以帮助孩子明确自己的方向,让孩子家长都少走一些弯路。
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