不管是热闹繁华的城市,还是宁静的乡村,大街上都有着繁忙的一幕。
今天又迎来了一周一次的夏加儿美术低段课程,今天上课的是陈媛媛老师。在上课前,陈老师对上次课《装饰自己的名字》优秀打卡老师指导的学生作品进行点评,当陈老师播放作品视频时,孩子们顿时发出:“哇!哇!哇!好漂亮!”的赞叹声,由此可见,孩子们也非常喜欢那些作品。这是,我及时补充:只要你们上课时认真听讲,仔细观察老师教绘画的方法,下次,你们的作品就有机会上网络课程了。孩子们你看看我,我看看你,然后露出了自信的笑容,他们也期待视频中出现他们的作品。陈老师这样新奇的开课,激发了孩子们的学习兴趣,同时,我也在心里对自己说,借助这个平台,让孩子们在网络课上看到自己的作品。于是,在接下来的课程里,我也认真的听陈老师上课,有些听得不太清楚的我及时作补充说明,陈老师讲得非常仔细,让孩子们结合自己生活的地方的街道上都有些什么景象?我们是农村,可能没有城市的霓虹灯光那样璀璨;没有城市那样繁华的街道,但是每周三的赶集,街上也是热闹非凡;也有琳琅满目的商品,街上的行人也是人山人海,所以孩子们也能勾勒出繁忙的大街景象,当陈老师示范画街道上的各种交通工具时,我也在黑板上跟着一起画,便于孩子们再次学习怎样画繁忙的街道,当画完后我突然想到,这个画面可以作为我们今天的黑板布置,于是在黑板上作一些简单的写、画,一个完美的画面展现在孩子们的眼前,孩子们异口同声的说:“吕老师画得好漂亮啊!”我说:“你们也可以画得像老师一样,甚至比老是画得更好!孩子们,拿起你手中画笔,画出你认为最繁忙的街道吧!”孩子们兴奋的开始作画。
突发奇想的黑板布置孩子们认真的作画
一只只小手勾画出流畅的线条;一支支彩色画笔传染着艳丽的色彩;一张张《繁忙的大街》图展现在我眼前。
细心的你,做事非常认真!加油!
好漂亮!
你真棒!
孩子们欣赏着自己的作品,脸上露出了满意的笑容!
孩子们真是太棒了,加油!孩子们,老师相信,你们的人生也会像你们手中的画一样灿烂无比!
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