在孩子成长过程中我们该教也能教给孩子的功课就是生命情感智慧课,这也是对孩子来说这一辈子最重要的一课。
在当下,我们会发现很多孩子很容易产生畏难放弃的情绪。甚至有时候也包括我们自己。

很多孩子都不知道学习的意义。稍有一点目标的孩子,会为了一个眼前的利益或者一个短暂的欲望目标努力。孩子再大一点进了大学之后,产生了对人生的困惑和迷茫,会不断问自己:“我的人生到底有什么意义。”当这个困惑无法得到答案的时候,他(她)就进入了一个烦恼的世界,他(她)不会懂得发自内心热爱一份事业,也不懂得怎么爱一个人。即使有不错的收入和社会地位,也非常难以获得快乐感,时常陷入忧郁焦虑的境地,而且心理治疗和精神干预无法医治,这就是我们时下流行的“空心病”。这个病症在北大患病率为三到四成,而且不乏北大学习成绩中的佼佼者。
当一个人精神世界枯萎的时候,是无法体验获得幸福感的。而这门功课唯有我们能“教”给孩子。因为这门功课来源于生活体会和人生感悟。而我们中国人活在生命情感的血缘关系中,会有精神影响和传承。这就是我们传统的“家学”。而这样的“家学”最主要的来源于我们日常生活为人处事和实时谈吐的体现。而这些智慧来自于现实生活阅历的积累和人文经典大量的学习阅读。当我们真正在用心做这两方面的时候,我们的精神能量会非常丰沛,会滋养滋润孩子的精神世界,亦会正面影响到他(她)的成长,让他(她)更有机会获得那份珍贵的当下幸福感。
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