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折腾不休的2018之欧洲移民考察篇—初识马耳他

折腾不休的2018之欧洲移民考察篇—初识马耳他

作者: 絮絮记 | 来源:发表于2019-07-07 20:10 被阅读0次
    折腾不休的2018之欧洲移民考察篇—初识马耳他

    2018年我家发生的重要事项一定离不开移民计划这一项,我和老公实地考察了欧洲两个国家马耳他和爱尔兰。今年我开始在简书上发文章记录家庭生活轨迹和个人心情,就一直想要整理去年这两趟行程,以供自己回忆和其他朋友参考。

    马耳他这个国家名,之前对于我来说是完全陌生的。去年以来在接触移民中介了解现在的移民政策趋势过程中,不断听到关于它的介绍和推荐信息,逐渐有一个大概的概念:这个国土面积小得可怜的岛国被誉为欧洲的后花园,地中海的心脏,纯英语母语国,更是全球唯一的欧盟国、申根国、欧元区、英联邦四位一体国。纯英式体系高品质教育、高水平全民医疗,还有高品质低成本的生活条件,从移民成本和办理时间来说,应该是目前市场上最高性价比的国家之一了。

    事实是否如此呢?我们决定亲自走一趟,毕竟,百闻不如一见嘛!

    抵达马耳他是正午时间,室外温度32,太阳晒得耀眼。马耳他机场一眼即可望尽,取行李处等候时间很长,拿好行李2分钟就可以走出机场,没有任何安检和出关手续,异常方便。

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    机场一侧放置了很多宣传资料,主要是房地产和旅游项目介绍。

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    机场大厅的咖啡馆,后来几天在马耳他的行程里,大街上随处见到的也是Costa Coffee,没有一家星巴克,看来马耳他的咖啡业市场,称霸是Costa Coffee。

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    这一趟我们主要为考察马耳他的学校,出发前和地接中介联系过,尽量帮助我们预约多几所私立中小学,所以一出机场坐上车就告知我们,顺路要去看第一所私立学校。

    这一天连续的转机赶路和时差原因,我上车就感觉头晕,望了望窗外,马耳他的道路窄弯道多,道路两边没看到太多绿植,倒是很多裸露的沙土状土地。车行大概半个多小时,拐入了一处低矮建筑楼的小门,圣安德烈学校到了。

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    私立圣安德烈,据中介介绍,也是当地一所不错的私立学校,规模比较小,我们到达这个时间学校还没有开学,校园内还有一些装修工程在进行,值班老师告知学校本周内的家长探访接待已经安排满了,所以只能是预约下周进校访问。我们在校园里走了一圈,由于正值暑假校园内没看到学生,再加上一些工程施工,环境比较凌乱,也无法感受到学校的人文气息和教育氛围,仅从校园内基本设施条件看,这根本无法和国内大城市重点学校硬件条件相媲美,我有点小失望。

    图片不多,我把学校基本信息留在后面,方便有需求的朋友查询。 San Andrea School l/o Żebbiegħ, Malta, EU MGR 2850

    学校成立于 1992 年,由父母教育基金会(也创立了圣安东学校) 成立。 现在该学校 提供小学、初中、高中全系列教育。 学校官网:http://www.sanandrea.edu.mt/contact/ 学校电话:+356 21 43 88 00 学校地址: San Andrea School l/o Żebbiegħ, Malta, EU MGR 2850

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    入住酒店是下午三点了,酒店休息了一会儿,我们步行出来逛街。出酒店拐角处看到一排单车,也是扫码解锁就可以骑走,应该是和国内共享单车模式一样吧。

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    街边很多小酒馆

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    沿着街面溜达,你会看到特别多的房产中介,从门口张贴的广告看,真没看到便宜的房子,基本是百万欧左右的海景公寓,可能这一带地处繁华的市区。

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    披萨店店面很小,品种很多,价格也非常便宜,听说这种快餐也是很多外卖配送的。

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    地中海气候的舒适在于不管白天多晒,下午6点太阳下山后就特别凉爽。街角港口停了很多当地特色的小帆船。

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    街道临海的一面有很多餐厅和酒馆,有帅帅的小伙在路边热情地招呼我们坐下,吹着海风来瓶冰镇啤酒,感觉这里的生活和成都一样的舒适悠闲。

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    夜幕下的餐厅简直不要太美!

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    晚餐体验了一下当地物价,两份主菜加两瓶当地啤酒,一共46欧,肉食分量太大,根本吃不完。

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    睡了一晚安稳觉,感觉时差倒过来了,今天要看3个学校,吃完早餐就出发。

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    中介一路介绍到,马耳他的教育和医疗水平一直被称赞,当地无论私立还是公立学校,几乎都是纯英语教学,当地人也几乎只有在家里才会马耳他语。

    上午9:30,到达今天预约考察的第一个学校,圣爱德华。圣爱德华是位于马耳他南部的一所知名私立学校,可提供幼儿园、小学、初中、高中及IB国际课程,招生年龄2—18岁。

    该学院建立在马耳他骑士堡垒的遗址 上,校园的后端至今仍被堡垒的堡垒墙包围。 学校以英国公立学校的理念和理想为蓝 本,最初为马耳他贵族家庭的男孩和驻马耳他的英国军官家庭的男孩提供教育。

    先从看看图片看看学校环境,第一张为学校主教学楼。

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    顺台阶上到主教学楼入口。

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    学校还未开学没有学生,我们先跟随接待老师参观校园。环境还不错,校园内有很多绿地和树木。

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    小学教学楼独立,拥有自己的资源室、图书馆、艺术室、音乐戏剧室、科学实验室及开放空间,主要开设数学、科学、社会、艺术、音乐、体育、语言等课程。

    教学楼门口的宣传栏张贴了很多活动照片,身穿英式校服套装的孩子们看起来特别可爱。

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    学校有多个球场,老师介绍说学校特别重视男孩子的体育锻炼,逐渐让男孩子接触各种体育项目:如网球、竞技体育等。

    这点当然也是我们考察学校比较重视的一点,大家都知道国内的孩子们大多到小学4、5年级就开始近视,整天不得已带着厚厚的眼镜,孩子们动不动就感冒发烧,什么过敏性角膜炎、过敏性鼻炎、过敏性咳嗽更是一抓一大把,都说这样的过敏性体质需要加强体育锻炼,但是用我儿子的话说,学校里平常耽搁的一般都是体育课时间,到了半期或期末考试,老师们还会占用体育课来进行考前的强化复习。

    看着这里阳光下的球场,不由得想象起孩子们在这里奔跑、追逐,欢呼雀跃,大汗淋漓的幸福场景。

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    Edwards School 的优势

    1、历史悠久,底蕴深厚;

    2、英式高品质私立男校,注重培养学生的领导力,有政治渊源;

    3、课程体系完整,提供从幼儿园到大学预科全课程,免于各阶段的择校问题;

    4、可寄宿;

    5、教学质量高,性价比高;

    6、提供奖学金,并对两个及以上就读学生给予学费上的优惠;

    学校官网:http://www.stedwards.edu.mt/ 学校地址:St Edward's College,Triq San Dwardu,Birgu (Citta Vittoriosa),Cottonera - BRG 9039,Malta, Europe 联系电话:356 27881199

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    今日到访第二个学校,Verdana International School

    Verdala 国际学校位于 Pembroke 区,位于市区边缘,延伸至首都瓦莱塔以西。 Verdala 最初由一家美国石油公司赞助, 在其早期发展到 400 多名学生。该公司从利比亚撤出导致 VIS 入学人数急剧下降。 1985 年,学校重组为非营利性基金会,目前以 Verdala 国际学校基金会的名义运营。 根据法规,基金会负责管理国际学校,教育任何性别,国籍,信 仰或种族的儿童,学校主要提供特美式模式,适合国际学生。

    学校官网:https://www.verdala.org/en/contact-us 学校地址:Verdala International School,Fort Pembroke, Pembroke PBK1641, Malta 学校电话:T: +356 21 375 133/ F: +356 21 372 387 学校邮箱:office@verdala.org

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    接待老师让我们佩戴参观牌,指引我们来到办公区。教务处老师很热情,首先询问我们意向入读的孩子的年龄,我家儿子还不到10岁在国内上4年级,对应过来在这里也应该上4年级。老师马上查询了4年级学位情况,很遗憾,小学部4年级没有空余学位,并且,就算现在排队等候我们也已经排在了第16位,这个情况就是说,可能未来的1-2年我们都不太有希望能入读Verdana 。这个情况让我很意外也感觉惋惜,因为从昨天到现在考察的所有学校里,Verdana 是让我最感满意的一所学校。

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    继续向老师询问高中部IB课程情况,我家女儿在国内刚上高一,是读的IB课程,老师查询到高一学生是有学位的,可以入读,但是要求雅思达到成绩达到5.5分。

    老师同时告知,如果我们考虑让姐姐入读高一,那么弟弟可以享受到等候学位排名提前到第6位的待遇,这是按照学校给予有两个及以上孩子入读本校的家庭的特殊照顾。

    这3张图表,是老师提供的学校教师情况、2017级毕业生录取情况以及学校国际学生比例情况。

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    寄宿

    ➢提供寄宿家庭服务,有需求的学生可以向学校申请。年龄要求:14岁以上(9年级—12年级及IB课程学生)

    ➢寄宿家庭首先为马耳他政府登记在册的合法寄宿家庭;

    ➢由学校实地考核通过并与学校签约;

    ➢接受不定时回访

    ➢费用为9,000欧/年(食宿)

    班车服务

    学校提供班车服务,有此需求的家长根据个人需求在线选择班车路线,并填写申请表,价格依据里程数

    申请

    ➢全年可以申请,登录学校官网登记信息并可查看现阶段学校可以提供的各年级学生名额

    ➢每年4月学校会更新各年级空缺名额和登记申请学生名单。

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    进入小学部校区,老师提醒我们学校已经开学孩子们正在上课,参观的时候要注意保护学生隐私,拍照不能随意拍到孩子。

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    教室不大,3张课桌大概能围坐学生20人左右,老师的办公室也是和教室连在一起。

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    Verdala优势和特色

    1、真正意义上的国际学校,课程体系完全按照国际标准。

    2、提供从幼儿园到大学预科全阶段课程,免于择校麻烦。

    3、高中毕业时能够拿到3个毕业证:Verdala的毕业证、美国高中毕业证、剑桥国际教育证书。

    4、可寄宿,安全、温馨、可靠。

    5、教学质量高,可申请全球顶尖高等学府。

    6、活动多,学生的综合能力强。

    7、提供奖学金,并对两个及以上就读学生给予学费上的优惠。

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    今天考察学校之三:QSI Quality Schools International 是全球 37 所 QSI 学校之一。它成立于 2007 年, 接受 3 至 18 岁的学生。QSI 国际学校的学生与教师比例为 16:1。学校认为较小的班级规模可以确 保每个学生都能得到个人关注,并且作为一个人受到重视,学校强调积极的社区氛围 和品格教育。鼓励诸如可信赖,善良,礼貌,责任,独立努力,对他人的关注,群体 互动和审美欣赏等基本素质。 学校官网:https://www.qsi.org/malta/mlt/ 学校电话:+356-2142-3067 学校邮箱:malta@qsi.org

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    学校不大,我们在操场上遇见一位来自重庆的小姑娘,她告诉我喜欢这里,上课慢慢就听懂了。

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    QSI学校老师带我们来到4年级学生教室参观,还特意介绍说:以我们的经验,中国学生一般数学都很强,4年级的孩子往往可以跟上5、6年级的数学课,而英语课一开始可能需要和2年级的孩子同班,学校会提供更多辅助课堂帮助孩子尽快提高英文能力完全不用担心,半年时间他们一定就能适应。

    不过,学校一般要求家长具有一定的英文能力,以保障随时能和家长有效沟通学生情况。

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    学校优势 1. 纯美式学校,提供 AP 课程,无缝对接美国大学。 2. 众多知名人士子女就读,亚西尔 · 阿拉法特(1994 年获得诺贝尔和平奖)的女儿 曾在这个学校上学,大部分驻马耳他大使的孩子都在这个学校上学。 3. 学校实行部分学费政策,未上满一学期课程的学生,会按照上课时间长短来收费。

    4. 师资力量雄厚,教师均拥有学士,硕士和博士教育学位。

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    考察完学校,来看看美食。南部海港的海鲜餐厅,据说也是当地排名第一的美食餐厅,鱿鱼和虾都非常鲜美,价格也相对高一些,我们3个人一共花了100欧,我觉得价格还是合理的。

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    今天继续随中介看房

    马耳他购房分为SDA和非SDA房,SDA房,就是外国人随意买,买多少套都可以,买完后自己住可以,出租开公司用来经营也可以。

    还有就是非SDA房,是马耳他人可以随便买,但我们只能买一套自住,不允许出租和经营的房子。今天我们看的这套位于繁华城市圣朱利安斯的房子,就是属于非SDA。

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    我们还看了一些新建小区,关于马耳他房子的价钱,在北部SDA房一般都在30万欧元以上,非SDA房20万欧元以上能够买到,但都是二手房,在南部15万欧元左右就能买到一套两室一厅的面积在90平米以上的房子

    我给大家两个马耳他连锁房地产公司的网站,有兴趣的可以自己上去看看

    https://franksalt.com.mt/

    https://www.maltapark.com/

    下面是当地超市的物价情况

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    原来计划在马耳他停留4天考察,结果在两天紧凑的安排下,我们对想要重点考察的学校和房产情况都有了基本了解,所以临时改变行程,第3天晚上提前离开马耳他飞到罗马。

    此行结束,说说我对马耳他的整体印象吧。

    喜欢它历史悠久、民风淳朴、当地人热情友善,房价和物价都不高,地中海气候舒适,生活节奏悠闲缓慢,如果移民过去会有良好的就业和投资经商环境。

    但它毕竟是一个太太太太小的弹丸小国、地域的局限性会制约它更多发展可能性,也会一定程度禁锢住人的思维,例如教育,虽然它是一个全民英语环境,也有良好的英式教育体系,但是学校规模普遍偏小,就算一个学校涵盖幼儿园到高中的完整体系,人数也不超过600余人,这种情况对于幼儿及小学阶段的教育来说可能还好,但是中学部不超过200人甚至只有3、40人的规模,从我们看到的硬件条件和国内相比还是差距很大,那么教学实验、学科比赛开展的深度和广度如何,学院的气氛和风格是否适合我们的孩子呢,这些可能还值得慎重考虑。

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    马耳他太多美景此行都没有安排游玩,可能是我们想留着机会吧。这个古老美丽的国度,看一眼太匆匆,让我留着更多想象,未来有缘的日子里再来领略它的魅力!

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