如果我是一位007班长会怎么做？

007的班长担当的是一个班级（社群）的组织运营者，007有很多优秀的班长，如果我是一位班长真不敢保证能做的像他们一样优秀。值月生给的这个命题作业，我好几天都无从下笔。

苦思冥想中，我想起了周二（5月23日）文章中我给大家介绍的能赚钱能撩妹的“万能”套路，恰巧有用友留言希望我用这个套路多举几个例子，于是顺着这个思路我还真有了些想法（再次证明，这个套路真的很好用）。如果你不是007er，不妨当成套路在一个组织或社群运营上运用例子来看。

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如果我是一位007班长，我会尝试用我工作中常用的——"目标－定位－关键要素－执行创意"策略，以践行"写作"为核心手段打造一个优秀的班级。

设定愿景和目标

班级的愿景和目标是什么？

班级愿景：成为出席7年南极之行最多的且不需要战友自掏腰包的班级。

班级目标：让班级成为一个有用、有价值、有影响力的品牌。

个人目标：利用写作打造自己的个人品牌，做一个有用的人。

在班级建立之初，就向每个班级成员宣导这个目标和愿景，大家共同为之奋斗。以任务习作的方式，让每个人规划自己的希望打造的品牌品类，并制定终极目标、阶段目标及行动计划。

作为班长，时刻思考如何让个人目标和班级目标相互促进，让它们之间产生关联和并行。

差异化的定位

班级的定位：像一个知识产品一样的班级。

把班级当成一个77牛人共同打造的知识产品，一个通过大家共同的学习成长实现不断升级迭代的产品，一个有用、有市场、有影响力力、有知名度的产品。

班级这个知识产品由每个班级成员共同打造，写作、演讲、程序、心理、英语、艺术、育儿、理财、科学、商业运用等等，班级产品的升级依赖每个学员的升级。

产品功能：输出有用的影响力的知识服务；

服务对象：服务于007班级成员或班级外追求成长的社会成员。

梳理关键要务

要实现明星班级的目标，要打造牛逼的产品，依赖团队的共同意志，因此第一关键要素是挖掘同学们的潜力，塑造最优质的人才，建立团队机制。

二是建立同学战友之间的友谊和同学情，首先让同学们自己感觉到班级“有用”的价值和温暖，建立更多的情感链接。

三是建立承载产品的平台及检验"产品"有用的反馈机制

四是打造班级品牌，建立品牌影响力，让"产品"实现品牌价值。

创意执行策略

围绕愿景目标、定位和关键要务，制定执行方案，主要可以从以下几方面着手：

搭平台，树品牌

1、利用微信公众号，搭建班级公共平台（笑来老师说，微信公众号的红利才刚刚开始），每周作业雨中选出1－4篇优秀文章发布。

2、以公众号作为载体，作为大家刻意练习，践行英语、程序、演讲等其他能力的平台，塑造班级牛人，打磨“有用”的知识服务产品。

3、成立班级自己的GAFATA和比特币基金，以班级的名义定投7年，获利作为大家南极之行的费用。

4、给班级设计品牌logo和标语，大家群策群力，共同头脑风暴。

5、得到专栏中的用户名后都增加“007-7班”的字样，鼓励每日专栏留言，通过留言树立班级成员影响力。

树立榜样

1、建立科代表制，选出研发、运营、英语、人事、科学、财务、艺术等等学科科代表，激励优秀学员，同时科代表负责挖掘该学科优秀成长人才，半年一选举。选举方式由写作和群分享方式后战友们选举产生。

2、定期举办分享活动，由科代表带头或选出分享嘉宾，塑造有影响力的人才。

3、科代表制定班级课程表，学员可根据课程表学习，也可根据自身设定的目标自行定制课程班，以写作的方式验收课程学习情况。

建立深厚的同学间

1、实行同桌制度：随机生成，半年一换，同桌之间负责彼此督促进步，挖掘对方潜力。

2、建立通讯录以及志愿提供服务的名录，遇到问题的同学可通过名录查询可提供帮助的同学。

3、选定一个时间为同学间问题互助时间，集中发挥班长及全班同学的力量，为需要帮助的同学提供帮助，首先让同学感受班级的“有用”，感受到同学情的温暖和可贵，同时，也锻炼大家解决他人需求的能力。比如7班张维房战友遇到生意上的大难题，大家分别能为他提供什么样的帮助。（已入社会的老鸟表示很怀念互帮互助的同学情）。

以上其实是我用上篇文章中提到的“万能”套路做了一道开放解答题，如果你是一个组织的运作者，可以尝试把自己替换成文中007班长的角色，希望这个套路能为作为组织运作者的你提供一些思路。

获得成功最有效的方式是，做个有用的人。

——送给07战友和美用的客官