端午节放松了一阵,这段时间小学生的学习状态回到最初的积极向上了。真是由俭入奢易,由奢入俭难,三五天的自我放飞之后,再要回到原来的轨道,可又是费了一番力气。还好有家法伺候,戒尺的加持力杠杠滴。
在道上了,那就好办。
小学生的些许进步 小学生的些许进步今天在晚饭之前做完了学校布置的作业,数学试卷难得地做得不错,只错掉一个计算,和写错一个字(不过有一些用语不规范,太不愿意写字了,省略得语焉不详)。这样的结果,算是他久违的好成绩了。虽然还不是全对,已经够他乐开花了。语文是相对薄弱的,今天也难得的没有问任何问题,最后检查下来,准确度也还可以。
晚饭后他按照约定补做了欠下的“阅读记录”和每天的练字。早上和中午一起补完了昨天今天的《论语》诵读,里仁第四总算读得流利一点了。八佾第三没有读准确,能背诵之后有五个地方读错,纠错甚难,根深蒂固了。
奶奶提醒他说,要趁姑姑在家的时候好好配合,提升自己,以后姑姑要回上海了,就没有这么好的机会了。这个臭小子,居然脱口叫道:啊!那我三年级的英语怎么办?爷爷又不会……
没想到他对自己的学业还这么关注。角度还很刁钻,哈哈!
晚饭的时候和他聊了天,他现在在学校开朗多了,要不怎么说实力是自信的基础呢!加油哦小学生:-)
小学生的些许进步
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