我用阅读教育孩子

前言：

      你好，今天我要跟你们分享的这本书是《我用阅读教育孩子》。

      本次讲的是为什么孩子一定要阅读，阅读对孩子的成长会产生什么影响。

      我们经常能听到家长抱怨：我家小孩整天就知道看手机，玩儿游戏。还有，我给孩子报了这么多补习班，还是考不了高分。其实啊，这是家长没找对教育方法，那应该怎么做呢？在本书的作者看来，答案很简单，只有两个字，阅读。那阅读究竟有什么好处呢？孩子又该怎么阅读呢？《我用阅读教育孩子》这本书给出了答案。

      这本书的作者周璐是青少年阅读教育专家，还是位出色的媒体人，曾经采访过比尔·盖茨、柳传志等知名企业家，以及苏联部长会议主席雷日科夫等政治人物。职场生活之外，周璐也是一位母亲，《我用阅读教育孩子》这本书就是她自己的教育经验。她写这本书，是希望通过自己的亲身经历，给还在为教育孩子苦恼不已的家长一个新的方向。

      好了，介绍完这本书的基本情况和作者概况，下面，我就来为你详细讲述书中内容。

      这本书主要讲述了三个重点内容：

      第一个重点是：阅读能解决哪些教育问题？

      第二个重点是：阅读对孩子的成长有什么影响？

      第三个重点是：怎么让孩子喜欢上阅读？

第一部分：

      好，我们就先来看看第一个重点内容：

      阅读能解决哪些教育问题？

      比如孩子不爱学习就可以靠阅读来解决。其实孩子不爱学习，归根结底是由于缺乏内心驱动力。所以逼孩子是没用的，得想办法提高孩子的内心驱动力才行。怎么办呢？最有效的方法就是阅读，可以读一些伟人传记，比如说《杰斐逊传》，看杰斐逊为美国实现自由都做出了哪些抗争。当然了，我们也可以根据孩子本身的阅读兴趣找相关的书给孩子看，比如周璐的女儿喜欢读《哈利·波特》，她就找来《哈利·波特》的作者J.K.罗琳的传记让孩子读，传记里讲了J.K.罗琳作为一位单身母亲，是怎样克服生活中的各种困难，创造出风靡全球的《哈利·波特》的。周璐的女儿读完传记之后，也立志要成为和J.K.罗琳一样的作家。你看，阅读可以帮助孩子找到榜样，这样一来，就会激发孩子的内心驱动力，孩子自然就会努力学习，想办法去实现目标。

      除了不爱学习的问题，阅读还能解决孩子爱拖延的问题。估计你也有过这样的经历，放假的时候，孩子总是看电视、打游戏，直到快开学，才想起作业还没做，赶紧补。实际上，这种情况会发生，是因为孩子没有做好时间管理，也就是没有合理、有效地去分配时间。那应该怎么管理时间呢？周璐也是通过一本书教给孩子的，这本书就是《快乐儿童的7个习惯》，其中一个习惯就是时间管理。她和女儿一起读这本书的时候，边读边按照书里的方法去做，这样同时也能让孩子明白书里的知识是需要用起来的。

      阅读能解决的第三个教育问题，就是害怕写作。写作能力有多重要，肯定不用我再说了。但问题是，现在的小学生提到语文课都会说一句话：一怕周作人，二怕写作文。一写作文就头疼，800字的作文得写一个多小时，怎么办呢？最好的解决办法当然是让孩子喜欢上写作这件事，这就可以通过阅读来做到。书读得多了，自然就会发现写作的套路，比如说孩子可以把书中好的段落和词句摘抄下来，在不断重复背诵中，培养语感。我们还可以在孩子读完一本书之后，带他去当地走走，增强孩子对书的理解。比如孩子读了《红楼梦》，就带他去大观园转一转；他读完了《哈利·波特》，就带他到J.K.罗琳写作的咖啡馆看看。当孩子的输入足够丰富的时候，他自然而然会有表达的欲望，这时候输出就成了顺理成章的事情了。

      听到这儿，估计你会想，阅读有没有这么神啊，真的能解决这些教育问题吗？注意了，我们这里说的阅读不是简单地看字，而是需要孩子带着问题读书，思考作者的观点有没有偏颇，书里讲的东西在生活中有什么用，还要让孩子把读过的东西，用生动的语言说出来。而这样做实际上是在提升孩子的阅读力，也就是提高孩子的思维能力。

      好，以上就是本书的第一个重点内容：阅读能解决哪些教育问题？总结一下，阅读可以培养孩子的阅读力，提高孩子的思维能力，帮助解决孩子不爱学习、拖延时间、抵触写作等教育问题。

第二部分：

      可能有的家长会问了，除了解决学习问题，对孩子的成长来说，阅读有什么用吗？这就是我们要说的第二个重点内容。

      阅读的首要意义，就是让孩子形成优秀的品格，比如社会责任感，如果孩子从小喜欢看田螺姑娘这种童话故事，那他长大以后，就会觉得我们也要帮助别人。有个叫幸泉的孩子就是这样，他小时候读了杨红樱、郑渊洁等儿童作家写的童话故事，幸泉还发现这些儿童作家常常做公益，于是幸泉长大以后，也决定去照看流浪儿童，还有服刑人员的子女，想方设法去帮助别人。再比如，很多书都会传递关于爱的价值观。像周璐的女儿很喜欢读《红楼梦》《草房子》《射雕英雄传》《简·爱》，这些书里都会涉及到爱情这件事，周璐在女儿读书的时候，就和她一起探讨角色的爱情观，在这个过程中，女儿渐渐明白不同时代的人，在不同的年龄阶段，对爱有着不同的理解，比如读《简·爱》，就明白了爱不是妥协，寻求爱情的同时，追求自由与尊严也同样重要。除此以外，阅读还能教会孩子坚持、不放弃。比如周璐的女儿读了《魔戒》《哈利·波特》等书，潜移默化地懂得了坚持的道理，所以在她同学家里出现变故以后，她一直坚持开导同学，让她重回课堂。这个过程一方面是周璐的女儿自己的坚持，另一方面是她在帮助同学，让她不要放弃自己，给她信念。

      而且啊，孩子的习惯也可以靠阅读养成，比如理财。必须要说的一点是，家长要从小就培养孩子的理财习惯，因为有研究表明，理财能力和孩子未来的幸福指数是直接相关的。那阅读是怎么帮孩子养成理财习惯的呢？比如周璐的女儿读了《小狗钱钱》这本童话，里面讲了什么是金钱，还有一些投资、理财的方法，然后周璐的女儿就为自己量身定做了财富小目标。还有《小岛经济学》这本书，她读的时候又了解了一些基本的经济学原理。其实，读这些书的过程就是在丰富自己的经济学知识，一点点地改变她对理财的认识，自然也就养成了理财的习惯。更重要的是，她还明白了最好的投资项目其实是自己，这让她再次提升了内在驱动力，想着通过学习提升自己。还有，阅读会让孩子养成自我管理的好习惯。这里我们来说说周璐是怎么做的。她女儿刚上学的时候有个小毛病，就是喜欢在课上说话。周璐没有打骂女儿，而是选了一本书让女儿读，这本书的书名是《孩子，先别急着吃棉花糖》，书中把棉花糖比喻成人生的种种诱惑，谁能抵挡住诱惑，就可以获得更大的奖励。读了这本书之后，周璐的女儿对自我管理已经有了一个大概的印象，接着两人又一起制作了自控力提升表，周璐还告诉她，坚持上课不说话的时间越长，得到的奖励越丰厚。这么做了一段时间以后，女儿在课上坚持不说话的时间越来越长了，得到了老师的表扬，所以她的自信心和学习兴趣也被充分调动起来。

      除此以外，阅读对孩子成长最重要的影响是拓宽视野。比如，阅读可以让孩子思考生命的真谛，如果家长直接告诉孩子什么是生与死，幸福与痛苦，可能孩子会一头雾水，但是，阅读在某种程度上解决了这个难题，像周璐的女儿读了《写给孩子的哲学启蒙书》，明白了生与死是生命必然的规律。同时，她也开始思考，既然生命是短暂的，人生怎样才能活得有意义呢？她又在《解忧杂货店》里找到了一点答案，她发现这本小说中有一个音乐人，虽然没有取得世俗认可的成功，却留下了自己满意的音乐作品，所以，只要不虚度光阴，努力奋斗过，那么，人生就是有价值的。再比如，让孩子阅读一些科技书籍，可以提升孩子科技创新的意识。像《硅谷钢铁侠》这本书，它讲了硅谷明星创业者埃隆·马斯克的创业经历，孩子读了以后，没准儿就会对科技创新产生浓厚兴趣，会想要去了解一些科技知识。还有《智能时代》这本书，能培养孩子的科技思维。如果孩子年龄还小的话，可以看看《可怕的科学》这套书，它用幽默搞笑和喜剧悬疑的形式，解释了很多烧脑的科学知识。

      好，以上就是本书的第二个重点内容，阅读对孩子的成长有什么影响。简单来说，阅读可以让孩子形成优秀的品格，养成良好的习惯，拓宽人生的视野。

第三部分：

      通过上面的讲述，我们明白了阅读能解决哪些教育问题，以及阅读对孩子的影响。那么，应该怎样去培养孩子的阅读兴趣呢？下面，我们就来看看第三个重点内容，怎么让孩子喜欢上阅读？

      要培养孩子的阅读兴趣，最基本的是要选对书。我们都知道，现在的书非常多，而且信息迭代得也很快，但是孩子的精力又是有限的，所以想让孩子在有限的精力里，喜欢上阅读，选书就很关键了。那什么书更合适呢？周璐和其他人的想法可能不太一样，她认为，孩子应该多读一些优秀的成人书。如果你常逛书店的话，会发现现在很多童书更看重画面精不精致，颜色丰不丰富，实际内容却比较简单。周璐认为，和看图比起来，孩子还是更应该多读文字，这样才能产生思考，体会到阅读的精髓，所以她建议孩子读一些通俗易懂、有人文气质的成人书，她女儿五六岁的时候，就读了林海音先生的《城南旧事》、鲁迅先生的《故乡》等等很多优秀作品，从这些书里，孩子也感受到了生命和大自然的美好，更重要的是，她还充分体会到了文字的魅力。还有，孩子读的书要尽量杂一些，这能让他们接触到更多不一样的东西，也更有可能找到自己真正喜欢的领域，这样做还有一个好处，就是能拓宽孩子的知识面。周璐发现，美国孩子和中国孩子明显的差别就是，美国孩子从小就读各种各样的书，思维和视野上的差距就这么拉开了。

      选好书之后，还要丰富阅读的形式，小孩都好动，坐在板凳上死读书肯定坚持不了多长时间，怎么办呢？周璐建议，可以试试亲子共读，这既能丰富阅读的形式，还能建立亲子感情，和孩子做朋友，而且读书的时候，你还可以和孩子随时交流想法。不过，对于不同年龄阶段的孩子，亲子共读的书是不一样的。比如孩子还没到两岁，更多的是给孩子讲故事绘本，读一些古典诗词；如果你的孩子是在两岁到六岁之间，你可以和他一起读儿童文学和少儿百科全书；到孩子上小学之后，就要以配着拼音的文字阅读为主了。除了亲子共读，戏剧表演也是一个好选择，就是让孩子将文学作品改编成小剧本，自己写故事，编台词，这能让他们更好地去理解作品。比如，有个老师让学生们改写《青蛙王子》，对于王子为什么会变成青蛙这件事，学生们充分发挥想象去构思，甚至还写出了一个《青蛙王子前传》，并且表演了出来，这让学生们觉得阅读是一件很好玩儿的事情。而且，戏剧表演这种阅读形式在互动中还可以锻炼孩子的人际交往能力。

      除此以外，家长还要做些什么呢？俗话说得好，“己所不欲，勿施于人”，所以想让孩子真正喜欢阅读，还需要家长以身作则，用实际行动去感染孩子。周璐认为，家庭教育的实质是家长的自我成长和学习，其中，母亲的自我学习能力更加关键。比如说《柔性的专断：耶鲁女孩成长记》的作者郭力，她是北大中文系硕士，从小就喜爱阅读，在她的影响下，她的女儿也特别喜欢阅读，长大后成了一名出色的国际媒体人。

      好，以上就是本书的第三个重点内容：怎么让孩子喜欢上阅读？在这里，我们谈到了三点建议，那就是学会选书、丰富阅读形式，以及家长要以身作则。

总结：

      说到这儿，这本书的内容就聊得差不多了。

      最后想说的是，阅读是一件长期的事情，在阅读的过程中，我们和孩子能从书中学到很多，但更重要的是，我们要在阅读中教会孩子思考，让他们在阅读中成长。

---