美文网首页读书上班这点事儿教育
得到笔记-新木桶理论(重视自身的绝对长度)

得到笔记-新木桶理论(重视自身的绝对长度)

作者: 章鱼泡泡 | 来源:发表于2017-04-30 23:05 被阅读0次

前哨科技专栏的作者王煜全老师是个相当接地气的科技类趋势分析专家,我一个文科女一直被他专栏的干货噎住,难得这次的这篇专栏文章通俗易懂,对我还是深有启发。

我们一直熟悉的是旧的“木桶理论”:对于个人要取长补短,如果短板太短木桶盛水的能力就会大大下降。所以很多时候我们经常会盯着自己的短板努力,却忽略了自己的长板,甚至根本就没有长板。

王老师的“新木桶理论”提出,不论是经营企业还是个人,未来我们要找到自己的长板,并不断增加长板的绝对长度,然后跟其他人或企业的长板合作,取他人的长板补自己的短板,从而达到强强联合。

一,协作社会是未来的趋势

旧的木桶理论只局限在自身,而新的木桶理论却扩展到团队协作,社会不一样了,发展模式也不一样,未来社会是个互相协作的社会,不论是团体还是个人,都趋向强强联合,从BAT巨头公司到很多创业公司,我们都看到了这一点,优势和优势互补,资源和技术互补,资源和创新和技术互补协作…不论哪个方面,你得有拿的出手的长板。对于个人而言也是如此,我们去应聘公司也往往是用自己的长处去交换,从而实现利益最大化,一个没有长板优势的岗位,随时都可能被人替代。网红时代我们看到了很多经营个人长板的案例,最耳熟能详的莫过于咪蒙,papi酱等一堆网络红人。当你的长板足够长时,自然会有其他长板围过来。否则说明你的长板还不够长。

二,个人的经营,要着重于“长板”

1,入门容易学精难

互联网时代对某个东西感兴趣,获得资讯并入门是很容易的,跑步、绘画、瑜伽、烘焙、游泳、唱歌、写作、书法、摄影……确实爱好丰富了我们的生活,带给我们更多可能。也因为太容易入门我们给自己铺了很多战线,却没有一样是很精通的,爱好要精进需要大量的时间累积和枯燥的重复打磨,也就是我们所说的工匠精神,大师在去往大师的路上不知道下了多少工夫,而我们很多时候是一时的兴起和冲动,一旦感受到前进的阻力就退出来转向下个兴趣点。

2,泛泛的爱好会造成“我过的很充实”的假象

可能是因为我们被灌了太多“正能量”的鸡汤,以为多培养几个兴趣爱好,生活就会很美好,很充实。没有目标的忙碌其实是一种没有效率的努力,投入的时间往往得不到应有的产出。其实我们已经意识到泛而不精的坏处,只是我们懒,喜欢逃避,长板的打磨需要学习-实践-再学习,循环往复的向上攀登,如此枯燥乏味的坚持让我们想逃离,结果转移了注意力,本末倒置,投入的时间和精力如泥牛入海,消磨的无影无踪。要把一项兴趣发展成长板需要工匠精神,这一点都不轻松,工匠精神与风花雪月无关,与无病呻吟的文艺腔无关,却关忽毅力和浸润。

三,没有长板怎么办?

很多人说我没有长板怎么办?所有能力看起来都平平的,王老师从科技的角度切入,给出了三个方向,去发展和寻找,人工智能在未来可能会兴起,很多人都在担心自己的工作会不会被人工智能取代,选择长板的时候尽量规避人工智能会取代的领域,多关注人工智能无法替代的地方:

1.判断趋势,做决策的能力

培养心智和认知能力是我们一直要做的事情,人工智能无论怎么发达,目前看来是不可能有人类一样的洞察力和对未来的判断力的

2,创新能力

人工智能还不能做到这一点,创新能力还是无可替代

3,连接能力

机器与机器的连接是被动的,人与人的连接是主动的

王老师提出的这三个方向都是软实力,是机器无法替代的能力。

我个人认为我们可以发展自己的多种爱好,尤其是自己热爱的又与自己专业或者长板相关的爱好,只不过我们要时时提醒自己的目标和关注点,很多技能可以相通,其他爱也可以帮助磨练自己长板,比如说写作,发展其他爱好可以促进写作的灵感,增加写作的素材,就看是否用心到自己的长板上。发展短板可以完善自己,给自己更多探索,找到新的长板。而打磨长板却是增强未来竞争的核心力,是决定生活质量的重要因素。孰轻孰重要要时时提醒自己。

相关文章

  • 得到笔记-新木桶理论(重视自身的绝对长度)

    前哨科技专栏的作者王煜全老师是个相当接地气的科技类趋势分析专家,我一个文科女一直被他专栏的干货噎住,难得这次的这篇...

  • 教育ll 从木桶理论看学生的全面发展(第一部分))

    木桶理论是企业管理中中使用的一个理论概念,分成:“木桶理论”和“新木桶理论”。 所谓“木桶理论”即“木桶定律”,其...

  • 翘板理论

    前段时间,听到和看到了类似“新木桶理论”、“木桶短板理论已死”、“反木桶原理”、“运用新木桶原理”、“长板理...

  • 木桶原理失效了吗?未必!

    木桶理论失效了吗?未必! 木桶理论VS新木桶理论,你一定听说过。前几年很流行的木桶理论,指的是一只木桶能装多少水,...

  • 教育ll从木桶理论看学生的全面发展(终稿)

    教育ll从木桶理论看学生的全面发展 木桶理论是企业管理中中使用的一个理论概念,分成:“木桶理论”和“新木桶理论”。...

  • 新木桶理论

    一.传统木板理论 一只桶能装多少水取决于木桶中最短的一块板,这就是过去我们最为熟知的木桶理论,所以我们都在努力弥补...

  • 新木桶理论

    社会科技进步信息爆炸,社会分工协作更加显著,对于一个复杂项目,单凭一个或少数几个人已经到了难完成的地步。既然单凭一...

  • 新木桶理论

    你所了解的木桶理论是什么样的? 取长补短,一定要把短板给弥补了,不然短板就决定你的最大容量呢? 作为家长,我们应当...

  • 新木桶理论

    在秋叶大叔的《高效学习7堂课》中,提到了一种全新的实用性极强的木桶理论。结合我们传统的认知,木桶理论可谓是经历了重...

  • 新木桶理论

    新木桶理论:一个木桶的容积大小是由桶底的情况和长短板的组合情况综合决定的。 这个原理给我们的职业发展带来的启示是什...

网友评论

    本文标题:得到笔记-新木桶理论(重视自身的绝对长度)

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/choxtxtx.html