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《兰溪棹歌》诗意盎然

《兰溪棹歌》诗意盎然

作者: 李红霞河南陕州区 | 来源:发表于2019-03-20 16:10 被阅读77次
古诗简介

              兰溪棹歌

              戴叔伦

  凉月如眉挂柳湾, 越中山色镜中看。

  兰溪三日桃花雨, 半夜鲤鱼来上滩。

  兰溪,在今浙江兰溪县西南。棹(zhào召)歌,渔民的船歌。这首诗,仿拟民歌的韵致,以清新灵妙的笔触,写出兰溪一带的山水之美,渔家的欢快之情,宛如一支妙曲,一幅佳画。

  这首诗,从头至尾没有写到“人”,也没有写到“情”,而读来却使人感到景中有人,景中有情。诗人将山水的明丽动人,月色的清爽皎洁,渔民的欣快欢畅,淋漓尽致地展现在明澈秀丽的画卷中,读后给人以如临其境的美感。从诗的结构看,前二句是静景,后二句是动景,结句尤为生动传神,一笔勾勒,把整个画面画活了,使人感到美好的兰溪山水充满蓬勃生机,是全诗最精彩的点睛之笔。

《兰溪棹歌》诗意盎然
    作者简介

    戴叔伦(732—789),唐代诗人,字幼公(一作次公),润州金坛(今属江苏)人。年轻时师事萧颖士。曾任新城令、东阳令、抚州刺史、容管经略使。晚年上表自请为道士。其诗多表现隐逸生活和闲适情调,但《女耕田行》、《屯田词》等篇也反映了人民生活的艰苦。论诗主张“诗家之景,如蓝田日暖,良玉生烟,可望而不可置于眉睫之前”。

《兰溪棹歌》诗意盎然
诗情诗境

    今天的晨读课程一波三折,孩子们翘首以盼的课程,因为电脑问题迟迟开始不了,用我的手机听课,声音太小,聚在一起听不到,怎么办?孩子们说:“老师,我们自己读,这首诗我们学过。”王若溪主动起来领大家朗读,还给学生解释“棹歌”“兰溪”“三日”等词语的意思。读完此诗我问:“你们知道,揺撸的渔夫唱的什么歌?”几个男生说:“是打鱼的歌?还是劳动号子?”之后肯定的说:“之前是一首愉快的歌,打到了鱼,不是应该高兴吗?”还有的孩子说:“鱼儿也知道春天来了,都出来冒泡了,被渔夫都打到了,鱼好多呀。”对古诗的理解不仅仅在于读,已经入情入境了!

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