前两天孩子朋友来家里玩，在吃饭的时候，聊天聊到了父母的工资。当时，孩子朋友说他父母工资是四五千，而问到我孩子关于我们工资是多少的时候，我孩子说不知道。
趁此机会，我就问他们，那你们自己都有多少私房钱呀？孩子朋友摇摇头说没有私房钱。我孩子歪着脑袋想了想，说应该不到100元私房钱了吧。
“那你最开始有多少私房钱呀？”我又问孩子。
“我最开始有三千多块钱。”孩子迫不及待地回答。
“那你为什么现在只剩下不到100元了呢？你的钱都花在哪里了？”我又开始引导孩子思考，钱的用途。
“就是平时我自己想买的一些东西呀，还有学校吃饭的钱呀，反正就这样。”虽然想的不是很清楚，但是慢慢有这种思考，钱到底去哪里了。
......
自从去年过年收红包开始，我就和孩子商量好，钱可以由她自己支配。她想做的事情，想买的东西，她都可以自己做决定。这样的安排，让孩子有了一种她自己做主的感觉，也让她有了一种独立支配的权力。这样的感觉，让孩子非常开心。虽然，一整年下来，过年收的红包已经花得七七八八八了，但是，孩子对于钱的分配意识也是越来越强。以前，孩子想吃烤肠，我们基本上都会满足她。即使拒绝她，也需要和她讲理由、讲道理。但是，现在孩子想吃烤肠，我都会说：“好的呀，妈妈先给你垫付。回家你将钱再给妈妈就可以了。”这样一说，孩子就会犹豫一下，是否真的吃烤肠。所以，现在孩子决定要的东西，都是孩子最喜欢或者最需要的东西。
不管一个家庭是富裕还是经济条件没有那么好，孩子的金钱观念最好是能从小培养。大多数高利贷都是对于金钱把控不好，对于自己欲望把控不好才产生的。
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