之前看过一段话，大致意思说“有时候，大人所谓的教育，只是凭借体力和角色优势，在向孩子施压”，心有戚戚。
因为填报志愿的事，我这几天听到的抱怨还真的有点刺耳：
“真想抽他几耳光，是个猪脑子也不能只考这点儿分！
让他给老师打电话，他就是不愿意打，烂泥扶不上墙。给老师说句好听话就这么难？
天天在学校坐着，看他也用功了，为啥临到大考就掉链子，这辈子我看他也别想有啥出息……”
而实际上，这些抱怨的对象，这个今年高考的孩子，考出了400多分的成绩，是能走本科二批的。而他的父亲，之所以如此愤怒，只是心心念念想让他上重点本科，而未如愿，一半失望，一半觉得丢面子。
我没见到这个孩子，但能想象他查询分数后的这几天，该是多么遗憾、害怕、慌乱无措，他最渴望安慰、支持的时候，来自父母的全是指责。
孩子表现不够出色，但换成我们这些心中抱有巨大期望的家长，就一定能做好吗？
在同样十七八岁的年龄，我们也能心无旁骛、方法高效地学习、考出理想的成绩？
在单位，领导交办的工作，我们就一定能完成得出色漂亮？
明明知道和上级沟通，会对自己有帮助，我们真的能豪不犹豫、勇敢而自信地敲开他的门？
如果有人因为一时的失利，彻底否定我们的付出、能力和潜力，我们会不会心痛？
…………
高考，对家长和孩子都重要，但爱、信任、支持对孩子的一生也很重要。
也许我们该坦然理解：
接受孩子的平凡，是多数父母一生的必修课；
带着敬畏之心，做平凡孩子的父母，才是不容易的事。
作家刘继荣语
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