杜威《民主主义与教育》—— 不仅有一般方法，还要鼓励有自己的反应

教学方法是一种艺术的方法，是根据目的明智地指导行动的方法。

至于方法，又分“金科玉律”的一般方法和由启发而来的个人方法。

多数情况，孩子们都是在“掌握”一般方法，但凡事卓有成就者都是把经典方法做了改造和创新。

因此在教学中不仅要有一般方法，还要鼓励孩子有自己的反应。

如果我们把一个所谓统一的一般方法的标准强加给每个人，那么除了最杰出的人以外，所有的人都会是碌碌庸才。