儿子周末要写的作业本忘在教室了,让我陪他去学校拿。
到了校门口,我让他自己过去和保安叔叔沟通,本来自己的事情就该自己负责,顺便也观察一下他的沟通能力。
他站在铁栅栏门口,左右观察了一下,就快速跑向我:妈妈,没有人啊!
我头都没抬:你看看保安室内,这么热的天,怎么可能没事站在室外呢。
果然,保安在室内吹着空调呢,我竖起耳朵听娃怎么说。
他站在窗外,抬头对着里面的保安说了四个字:拿个东西。
然后铁门发出了轻微的声响,应该是开了。
娃还愣在那,我说:你推一下进去啊。
平时那么伶牙俐齿的孩子,怎么在真实的场景里,如此木讷且没有礼貌。
晚上睡前和他沟通这件事,重现了一下当时的情景,我来演保安,我告诉他,我不知道你是谁,你也没有称呼我,我更不知道你要进去拿什么东西、进去多久,所以我很有可能会拒绝给你开门。
鼓励他重新说一次,其实就好了很多:
保安叔叔,我是三14班的,我的作业本忘在教室了,想进去拿下可以吗?
(开门后)谢谢叔叔,我很快就出来。
反思下自己,可能在平时的教育中,还是让孩子独立做事的机会太少了。
说再多、写再多,都比不上实际去做一做。
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