教学
不足
思考力不强，导致思路不清晰，思考结果不理想。
对于教材和教参的指导思考积极性不高，导致没有耐心去认真分析教学内容，整理归纳输出令人满意的结果。
没有及时走出自己的教学思路的舒适圈。
在思考教学方法上，努力程度不够。
教学内容的设计需要进一步提高，摆脱畏难情绪。
教学研讨的准备不及时不充分。
改进措施
先把教学的准备工作认真耐心的做完，再去做自己喜欢干的事情。
功能室卫生保洁
不足之处
没有落实到人人有任务，把合理的人安排在合适的事情上。
细心检查没有落实到位。
人员安排没有从实际出发。
每个人所分配的任务没有照顾到个人的实际情况和感受，第一时间没有从人出发只是从事情出发。
改进措施
人员的安排以及任务的安排要做到有条不紊，条理清晰，合理有效。
以人为本，考虑人的基础之上再分配事情。
从实际出发，以实际为主，不固执死板。
集体教研
不足之处
对于不感兴趣的内容出现瞌睡的现象。针对自己排除抵触的内容，会选择屏蔽，屏蔽的方式就是睡觉，明确自己的缺点而有意的去改正。
个人办公室卫生整理
存在侥幸心理，检查的时候会特别认真，不检查的时候会比较随意。做一个小心谨慎的人，积极主动去做，不要等被动提醒。
教学杂务
只是在情感上积极主动了，但是在理智上没有积极主动去思考更好的解决方法。
人际交往
懂得跟别人进行语言链接互动交流，但是没有从行动上得到别人更多的价值和帮助
减肥瘦身
在食量上还需要每天再减一点点，坚持走路锻炼，不要懈怠
家里卫生整洁
每天都要及时做，每天做一点点，不累积，哪里脏了哪里乱就要及时去整理，不要等到影响做事情时再去做
网友评论