文/林青
今天杨校分享的句子很眼熟,我在别处见了好多次。因为真的很好,所以我还是愿意记下来,再次体会。
分享内容如下:
我们经常为错过而悔恨,觉得没有抓住最好的时机就只能放弃。其实,种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。错过了就重新开始,落后了追赶前进,你想要的未来,总会如约而来。早安!
“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”
初次见到这句话时还是挺震撼的。它一下子让我意识到自己之前的十年,甚至十五年,都在做无用功。这可能就是所谓的觉醒吧。
二十几岁三十多岁的我在干什么呢?那时候我的想法很简单,想让学生喜欢我,喜欢我的课。把课讲精,追求好一点的成绩,努力减少学生的作业,尽力让他们快乐一点,对语文的兴趣保持得久一点。
其实现在也是这些目标,只不过当时仅仅是凭着内心的一点点单纯的愿望,在铺天盖地各色各样的教改潮流里,坚持自己朴素的直觉,不学花架子,不弄虚头巴脑。
那些年我没有整本地读专业书,没有记录,没有找咖级人物和群落去学习,只是偶尔读读报纸杂志,间歇性琢磨琢磨,都算不上思考。课后的反思多数停留在想想,落到纸上的少之又少。
蜻蜓点水,怎么可能有收获?
浅尝辄止不出成绩,还有更令人懊悔的狗血。家庭琐事,如果深陷其中,它会牵着人的目光、牵着人的情绪、牵着人的思维,消耗完一个人的精神,最后的结果,不过是一地鸡毛和别人的谈资。不值。
及时跳出小圈子,提升眼光格局,是最好的止损。
不能说十年前我没有种树,只是种得马马虎虎,关照太少,用行话说就是不专业。
现在我知道了,如果真心实意想搞好教学,就需要专业的态度和方法。读书、记录、思考、运用、总结、完善、再运用总结完善,在周而复始中迭代更新。保持学习新知的心态,告诉自己要一直走在成长的路上,这很有必要。
现在的学习条件这么便利,网络、购书、记录都不是问题,只等个人的行动了。
投入其中,享受过程,每天体会到的是年轻人一样的生命状态。愉悦与活力,这或许就是最好的回报。
如果十年前我就明白了这些,今天也应该有点小成就了吧?可惜了大好时光。
现在遇见好书,我会果断下单,即使拿到手发现不是期望里那么高也不后悔,暂时放下,没准以后我的阅历够了就能读出它的韵味了。
每天读几页几十页,勾勾画画,写写想法,谈不上有滋有味,至少没有今天重复昨天的感觉,不乏味;发在简书,有人读,还有人点赞,小欣喜。这就挺好了。
十年后我不知道会有什么结果,但现在的生活我就很喜欢。
十年前你若没种树,现在就种吧,别说晚,种了马上就有收获,一定能收获不一样的好心情。
以上是我今天的思考,希望对你有所帮助。
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