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早期阅读主题二

早期阅读主题二

作者: Ai蓉儿 | 来源:发表于2022-03-30 10:51 被阅读0次

了解亲情类的、哲理类的、情绪类的和童趣类的四大主题,首先我们来看一看亲情类的故事,亲情类的读本,以她的主题做设计的作品是非常之多的。《亲爱的小鱼》《我爸爸和我》《我爸爸》《不管怎样》《很远很远》都是非常经典的关于亲情主题的故事,我们先来看第一个亲情类的读本,叫《亲爱的小鱼》。 主题是亲情、爱和自由,《 亲爱的小鱼》告诉我们所有的爸爸妈妈,爱孩子就请给他自由。《亲爱的小鱼》也告诉孩子们,请在你自由的时候,千万别忘了回报,给予你自由的父爱或母爱。这就是亲情类的读本,《亲爱的小鱼》甜蜜的情感略带伤心,所以画家没有用到红,没有用到黄,而是选取了深蓝,浅蓝渐变的蓝来,突出了淡淡的忧伤,色彩也是一种语言。 我们再来看一个世界级的经典作品,安东尼布朗的《我爸爸》,每个孩子都深深地喜欢这本书,环衬、扉页、正文,这是我爸爸,他真的很棒。我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳…… 亲情。可是让我们奇怪的是,爸爸每一次出现都穿着这件睡衣。为什么呢?睡衣里间还有一件病号服,为什么呢?因为呀,在坐着八岁的时候,他的爸爸就得了癌症。去世了。爸爸生命的最后时间是儿子在医院陪他度过的。爸爸去世后留给妈妈和她唯一的遗物就是这件睡衣。所以等这个孩子长大了,他做了一名画家,他就一爸爸的睡衣为原型创作了我爸爸,所以每一次我爸爸出现,里边都有一件病号服,可是啊,在孩子心中,爸爸高大,爸爸阳光,爸爸力大无比,你看看我爸爸在唱歌旁边的帕瓦罗蒂都不敢唱了,我爸爸很高大。我爸爸力气很大…… 如果不了解画家和作家创作的背景,你是无法体会到甜蜜的情感中略带伤心,所以我们每位老师,当你拿到绘本的时候,不要急于去设计教学活动,先要翻看文学导艺术导读,把这个作品的内涵了解清楚了,再去做其他的教学活动。除了我爸爸之外,还有一个非常经典的作品,也要跟大家分享,《不管怎样》 环衬开始,扉页。小狐狸也心情一们脸色阴沉,他扔东西摔东西……。这个故事告诉我们如何做一名智慧的父母,小狐狸为什么开始难过呢?因为没有人陪他玩,所以他要弄些声音来吸引你的注意啊,聪明的家长都知道该怎么样?及时给孩子一个爱的、肯定的、安全感的回应。于是,聪明的父母,智慧的父母,就像大狐狸一样,宝贝儿,不管怎样,我永远都爱你。接下来,小狐狸撒娇了,我变成苍蝇,我恶心死你,你变成苍蝇,我也爱你,我也爱你,我也爱你,我也爱你。父母的的爱,无条件的接受,给孩子一个及时的,肯定的,安全感的回应,这真的是一个非常智慧的父母,不管怎样,最后小狐狸问了个非常难的问题。那你会把爱修好、补好吗?大狐狸怎么说的呢?宝贝儿,我可没那么聪明。爸爸妈妈在面孩子面前要示弱。然后再加上一句话,不管怎样,我永远都会爱你,反复的强调这句话,帮孩子建立安全感,后来小狐狸问的更难了!死了还有爱吗?大狐狸怎么说的?宝贝儿,你瞧那些星星,很久以前都没有生命了,可是现在还在发光,让孩子去悟吧,让他去理解吧,因为随着他年龄的不断增长,生活阅历的不断丰富,他对作品的理解会更深刻。除了亲情主题,我们还会接触到哲理类的、情绪类的、童趣类的,我们重点来看一个讲情绪的主题叫《苏菲生气了》,大家看到,从封面上开始大面积的红色,给人一种紧张、焦虑不安的感觉,翻开书,苏菲生气了,苏菲为什么会生气呢?苏菲正玩得…… 大家看到。故事的色彩在变化,前半部分红黄色系,后半部分苏菲的心情平和了,逐渐放松了他的情绪,得到了释放,以绿色的树林和蓝色的大海为背景,回到家,一切恢复了原样色调,又回到了温馨的家庭感觉。为什么要分享这个作品?因为儿童都会有不良情绪积累的时候,我们成人也是一样,我们一定要宣泄出去。怎么宣泄?所以生气并不可怕,当你生气的时候,可以告诉孩子们,让他和大自然亲密接触?还可以干嘛,把怒气化为汗水去运动?听音乐去唱歌,把愤怒消散在音乐中,还可以干嘛?找好朋友聊聊天啦,这也是排遣烦恼,宣泄不良情绪的渠道啊,还可以干嘛?写一篇日记?画一幅画,做手工…《苏菲生气了》带给孩子们的,是排遣不良情绪、管理自己情绪。我们来看第四类,童趣类的读本,前边谈到了儿童文学的三大主题,还记得吗?可是有些作品没有道德主题,也没有知识主题,重点讲什么呢?趣味主题,因为好玩儿,因为有趣,让孩子爱上阅读,请看《蚂蚁的故事》。每个小朋友都很盲目模仿蚂蚁的故事,可以让孩子从中找到自己的影子……蒂娜的故事,轻松、有趣、幽默、好玩,让孩子在故事中找到自己。

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