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幼儿园里的那些事儿?

幼儿园里的那些事儿?

作者: 大美美育儿地 | 来源:发表于2018-11-29 19:10 被阅读0次

    很多家长很好奇,你的孩子进入幼儿园后,他到底干些什么事情?学了什么本领?老师教什么?这些肯定是许多家长无比好奇的内容。


    幼儿园里的那些事儿?

    一、幼儿园里没有学科之说。

    幼儿园里没有语文、数学、美术、英语等学科之说。老师会根据孩子的年龄特点、专注力时间长短来开展集体教育活动。小班孩子的集体教育活动时间是10-15分钟,中班幼儿是15-20分钟,大班幼儿是20-25分 钟。老师开展集体教育活动也分五大领域,这五大领域来自《3-6岁儿童学习与发展指南》,为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,于2012 年10 月9 日由教育部正式颁布。

    幼儿园里的那些事儿?

    教师会根据幼儿年龄特点以及班级每学期,每个月,每周的主题结合五大领域来写教案,然后再开展集体教育活动。常说的五大领域包括哪些呢?有健康、社会、语言、科学、艺术,每一个领域也有自己划分的年龄段目标,下次我会详细为大家解读。每天开展几次集体教育活动呢?一般情况下只开展一次,时间大多是上午。


    二、游戏是学习的主要形式

    这是很多家长的想法,孩子天天在幼儿园里唱歌、跳舞、画画、玩游戏。你这样想就是小看了游戏的作用。游戏是幼儿在幼儿园里学习的主要形式,寓教于乐,游戏中有大学问。首先,游戏分为很多形式,常见的有区间游戏(娃娃家、小厨房、图书吧、表演区,美工区、建构区……)、户外体育游戏,还有许多详细游戏划分类型,我就不一一赘述。

    幼儿园里的那些事儿?

    第二,有目标、有目的玩游戏,许多家长认为老师很轻松,就是让娃娃自己玩就可以了。这种想法是错误的,玩游戏之前老师也会预设目标,在玩游戏之前引导幼儿怎么玩,怎样达到教育目的,游戏结束后会和孩子们一起讨论游戏情况,总结游戏经验。最后,游戏是一种工具。当你的孩子注意力不集中的时候,老师会用游戏来吸引孩子集中注意力。当你的孩子犯错了的时候,老师会设置游戏情景,重演当时的情景,让幼儿直观感受到自己是做错了。发展幼儿的体能,也可以通过户外体育游戏来锻炼身体,先带孩子听音乐做热身活动,再创设游戏情景导入,激发孩子的兴趣,然后是介绍游戏规则,孩子玩耍……游戏不单单是玩,而是有目的,有价值的玩。


    第三、生活环节很重要

    生活活动通俗解释就是孩子喝水,如厕,吃饭,睡觉。你知道你的孩子在幼儿园多久喝一次水,多久如厕解便?孩子在喝水之前都会去解便、洗手,然后再去喝水,差不多会半个小时去喝一次水,上午时段差不多喝4-5杯水,喝水的形式是教师组织、幼儿自主接水两种形式。吃饭就是保育老师给幼儿添菜添饭,每个幼儿园进餐形式不一样,这是由幼儿园的硬件设施决定,有些幼儿园有集体餐厅,一层楼的幼儿在一起吃。有的幼儿园就是自己在自己的班级进餐,关于保育老师添餐,都会给你孩子添第二碗,因为担心孩子回家给家长说自己没有吃饱。对于食物过敏的孩子,厨房也会为他们做“特殊饭”。

    第四、离园是“门面”工作

    离园环节之前是晚餐,晚餐后孩子们要漱口,然后老师整理衣服,特别是冬天,你家的孩子穿厚了,然后裤子不好脱,尿尿的时候最容易把裤子打湿了。特别是有些孩子在最忙的时间段(放学)把裤子打湿,那么教室里的情景可以用“打仗”来形容。老师给孩子整理衣裤,保育老师就用吹风呼呼呼地吹湿裤子,孩子们就兴奋地大声说话。你来接孩子的时候孩子们漂漂亮亮,干干净净,那都是该班的老师“门面”工作很到位,这基本上是每个幼儿园的常态工作环节,也是你家孩子每天在幼儿园雷打不动要干的事情!不知道有没有给你的好奇一个满意的答复。下一次我会告诉大家怎样选择一个适合自家孩子的幼儿园!


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