成都七中初2017级阅读课

在新课程改革的背景下,开展读书活动，是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，初一年级语文备课组决定开展“校园溢满书香 好书伴我成长”主题读书活动。

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活动目的：

1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气。

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阅读要求：

1、各班统一思想，切实把阅读当做学生成长中的一件有意义的事做。教育好学生爱护图书，热爱读书。

2、做好读书笔记。每班每次阅读至少报送一篇读书心得或读后感。

3、班级定期开展读书交流会，我与好书成长故事会，读书心得简报。

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阅读成果展示：

1、举行读书征文比赛：征文形式可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行读书报告会、诗词诵读比赛、讲故事比赛、知识竞赛等。

3、举行书签制作、报刊剪辑、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

4、开展 “读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”等评选活动。

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最感动的是孩子们投射在书本上的专注目光

最喜欢这种仪式感

正如雅斯贝尔斯在《什么是教育》中这样理解教育：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

也许不仅仅是师生之间，也是孩子和孩子之间！