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免费的电子书读起来效果不理想,3点帮你重新解析电子书阅读

免费的电子书读起来效果不理想,3点帮你重新解析电子书阅读

作者: 小殊 | 来源:发表于2019-04-14 09:56 被阅读263次

    开始读书以来,最初是以纸质书为主,自己购买加上土豆老师那里领,还算可以,并未发现什么不顺。一本本的读,从最开始一周读完一本写一篇书评,到后来三天读完一本写一篇书评,自以为是进步,还挺欣慰。谁知后来出现问题了,一是自己想读的书越来越多;二是购买纸质书的资金有些断档;三是土豆老师领书群解散了,无法继续免费领书了。三个问题迫使我转向以前并不看好的电子书,最大原因就是可以免费或以最小代价获取到大量的电子书,包括很多我想看却一直没舍得买的书。

    “一波未平,一波又起”,书的来源问题好像是解决了,却又有了新的问题,就是关于电子书阅读的问题。

    近来越来越觉得电子书阅读的速度太慢了,而且阅读效率也没有纸质书的高。

    于是,我开始尝试解决这个问题:如何让电子书的阅读速度和效率进行有效提升?

    我把这个问题拆解为3个小问题:

    1.电子书阅读速度慢、效率低的原因有哪些?

    2.如何将纸质书的阅读方法有效地转移到电子书阅读上?

    3.电子书阅读提升的方法和技巧有哪些?


    一、电子书阅读速度慢、效率低的原因

    1.电子书阅读自身原因

    ①阅读环境的限制。由于电子书的存在本质早已决定它的阅读环境或者说阅读介质只能是像电脑、手机、平板等电子设备,在这些电子设备上阅读有一些共同的特点,比如屏幕的宽窄大小,亮度,阅读时的距离,电子产品本身自带的辐射,书中文字大小、排版等因素会影响我们阅读时相关体验,导致我们可能在这些设备上阅读时更容易分神,更容易眼疲劳;

    ②电子书本身的形式限制。如果是通篇阅读没问题,但如果是想要找书中某一个知识点或者某一句话的位置时,就有点乏力了。当然现在的电子书大多都有目录功能,有标签功能,但是我们如果找的不是原来标记的或者目录直达的内容呢?这时的阅读体验可能就不是那么美好了。

    2.与纸质阅读一致的通用原因

    ①大声朗读、动嘴默读或心里默念。很多人习惯在阅读的同时去注意字的发音,或者动嘴默读或在心里默念,有数据证明,我们在大声朗读时的阅读速度为每分钟125字左右,即便是动嘴默读或心里默念,也会把阅读速度拉低至每分钟200字以下。而阅读速度快的人能够每分钟阅读600字以上,据说美国肯尼迪总统能够每分钟阅读1000字。125-200字和600字直接就差了475-400字,而且是每分钟内的差距,就是说如果同样是一篇2000字的文章,阅读速度快的人只需3分钟左右,而你如果习惯阅读时朗读、默读、默念的话,那你就需要16-10分钟。这只是2000字,如果换成有10几万字甚至更多的一本书时,那差距又是多少呢?

    ②眼睛的移动。

    这里有个概念叫“辨识广度”,即每次注视时,你可以对焦或辨认的字数。换或话说,就是你一次能看多少字,多少行字。“一目十行”可以说是对辨识广度大的人的一个写照,

    想想你能一目几行,我在练习之前一行都看不了,所以说差距就是这样一点点拉开的;回视,不知道你有没有发现自己在阅读时会有这样的习惯:读着读着,就不自觉地回到这一句、这一段或这一页开头的地方重新去读,至于原因可能是跑了个神儿,思维与书中内容脱轨,又或者干脆没原因,只是习惯而已,但这样的习惯也总让我们在做重复、无用功,致使阅读速度再一次被拉慢。

    ③阅读无思考。阅读前也没定个阅读目的,此次阅读要实现什么的目标,达到什么效果;阅读正文前,对全书没有整体上的把握,全书由几部分组成,哪部分是重点,哪部分无关紧要,哪些部分与自己阅读目的相关要重点阅读,对书中内容有哪些值得思考的疑问,答案又要从哪里找到。。。阅读中也没思考,这里在全章、全书起什么作用,这个案例能不能收集起做自己的写作素材,作者这个观点是怎么论证,支持的证据有哪些;阅读后更无思考,这本书主要讲了些什么,有哪些有用概念或理论,自己的阅读目的达到了么,从这本书中有哪些获益,又能做哪些阅读后的输出。阅读离不开思考,无论是哪个阶段都离不开,如果是机械式地阅读,没有思考,那你的阅读效率可想而知。

    二、纸质书阅读方法嫁接给电子书阅读

    以自己常用的纸质书阅读方法为例:泛读+精读。

    1.读书先读目录、前言,把握整本书的内容,确定阅读优先级----这个在电子书可以完全套用,因为电子书也有目录、前言;

    2.阅读正文前对书中内容针对性的提出三个问题,并在之后阅读时找到答案----这个同样适用于电子书阅读;

    3.泛读全篇,其中对重点内容、对自己有感触的内容、可日后留作写作素材的内容,统统做上标记,以备精读时整理所用----在某些设备和阅读器软件里有做标记的功能,尽量选择这些设备或阅读器软件进行电子书阅读;

    4.精读已标记内容,进行读书笔记的制作和整理。----这个在电子书阅读上是通用的,做笔记嘛,你可以手写在笔记本上,也可以打字在电脑上,都行;

    以此,可以看出纸质书和电子书在阅读方法上还是通用的,除了部分细节上要稍做处理外,其它并无大的差异。你也可以分析自己在纸质书上常用的阅读方法,然后调整、对应到电子书上。

    三、电子书阅读提升的方法和技巧

    1.电子书工具上的选择,这里个人比较推荐kindle,有几个特点,①大小适中,比手机大,比电脑小,宜于携带,方便随时随地阅读;②能按目录、书签跳转,比较方便进行跳读、精读,且能对内容进行标记,分享或添加自己的想法,kindle会对这些标记内容自动汇总生成文件,在kindle或电脑中均可阅读、修改;③kindle设备本身自带阅读灯,方便晚上关灯后阅读,屏幕还能防水;④只能看电子书,其它的不行,(可能有朋友会较真,说kindle能看网页啊,在那上面上网,真是又慢又卡,体验极差)

    kindle也有它自己的缺点,最大一个就是反应很慢,尤其是一些特殊操作,比如做标记、分享,选中文字,等等,就要等它做完一步再做下一步,比起手机、电脑反应是有比较慢,但就日常阅读,还是可以接受的;另一个缺点由于是水墨屏的缘故,它显示的一切内容都是黑白色,没一点彩色,但这并不影响它的清晰度。

    2.多种工具相互配合使用。我平时读书都是在kindle,读完时把kindle中剪贴加载到电脑中印象笔记里,写书评时方便调用,查阅,另外会在电脑打开这本书PDF版,查询、检索也很方便。

    3.阅读时要合理利用眼睛的移动。如果是kindle,因为本身就不是很大,把字体调到适中即可,如果是在电脑上,阅读电子书就把缩放比调小,最好能用一目看完一整行,然后尽量多以一句话、几句话的看,而不是一个字一个字地看,这样即影响阅读速度又阻碍理解效率。

    4.多以一定的阅读目的为前提,或者根据全书内容提出两到三个问题,带着问题去读,让大脑在阅读时保持活跃状态,就不会再跑神,阅读效率自然也会提升。


    正如著名数学家、教育家王梓坤所说:读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马观花,所获甚微。

    其实无论电子书,还是纸质书,阅读方法上大同小异,都离不开我们的大脑和双手,要边读边思考,要边读边动手,把书中知识应用于生活实践当中去,才是真把书读到家了。


    “读书使我心向光明,前行不惧黑暗。”我是若见Smile,热爱阅读和写作,很期待获得你的关注,一起探讨,共同成长。

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