故事情节：
鼹鼠和河鼠是好朋友，同时也是蛤蟆先生共同的朋友。
河鼠能干、热心、体贴，他们是很好的朋友。河鼠却感觉他和鼹鼠的生活不说令人生厌，至少也让他感到焦躁，即便拥有河鼠万般的友谊和善意，鼹鼠还是不满意。当鼹鼠有这种想法的时候又会感到内疚，他知道鼹鼠帮了他很多。河鼠很难确切地说出他的感受，只知道这一切都和他自己有关，而且息息相关！因为他总活在鼹鼠的影子里，感到几乎没有办法做他自己。他宁愿河鼠不要总是那么能干，能允许他用自己的方式去尝试，哪怕错了也没关系。
感悟：
1、适当示弱
每个人都希望被肯定、被认可，在关系中可以彰显自己的价值，包括亲密关系、亲子关系、朋友关系等所有关系中。一方太强一方太弱会让弱的一方自卑，找不到存在感，处在“你好我不好”形态中。所以要学会示弱，给别人机会，找到价值感，从而处在“你很好我也不差”的形态中，这样双方才能和谐相处。
2、施与受的平衡
在一个关系中，一方总是给予，一方总是接受，给予的人即便是心甘情愿的，长时间被动接受也会让接受方不堪负重，觉得无以回报，继而产生焦虑感，焦虑感累积的结果就是逃离。所以施和受要有一个平衡，总是付出的人要给他们回报的机会，不要想着我付出我愿意，我不需要你的回报，甚至在别人回馈他的时候还极力的拒绝，以证明我是真心实意心甘情愿不求回报，结果反而是造成了对方的疏远。也就是平时我们说的不要让对方觉得他欠你的太多，欠别人就会内疚，内疚就难受，难受就回避，回避就逃离。施与受平衡才能让关系弄融洽、更长久。
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