据说和孩子深入交流，孩子会更聪明，下面比较一下：
普通父母版——我想看动画片！
不行，赶快写作业去，多大了，还看！
优质父母版——我想看动画片！
说说为什么想看看动画片......这个动画片有什么吸引你的地方......时间如何安排......有没有更好的选择......
优质父母可以在在对话过程中,启发思维，让孩子学会鉴赏，学会选择，学会表达......而教育最终留下最重要的东西，不就是思维和情感和审美吗？
人常说，门里出身，自带三分。所谓遗传基因，或许就是在对话中传承的呢。
例一
这是两位同事的例子。两位同事的孩子一个曾经是我市文科状元，一个一直做班长，考到北京某知名大学。
和小孩聊天，问：爷爷亲还是奶奶亲？小孩回答后又追问：我不信，你举个例子让我听听。
你看，这就是启发孩子用摆事实的方式来论证观点，这就是思维的启发和培养。
孩子有什么诉求，父母要求：给我三个不一样的理由。这分明是在训练儿子的缜密思维和从不同角度论证问题的思维。
仔细观察人的表达习惯，你就可以发现，表达就是思维、性情的外化。
例二
这是两位家人的例子。
比如有人爱说“不过”，他就是个不强势的人。表达观点先赞同别人，再用“不过”来转折到自己的认识；有人喜欢用反问加感叹的句式，是非常强势的。
例三
这是一位远房亲戚的例子，去年曾经和爸妈驱车看望。
曾经遇到一个老奶奶，她说话的起句是“可......了哦”，然后三两句陈述事实，分析理由。她的厉害就在于先给事物定性，然后论证，让你难以反驳。
聊聊天，就能给孩子最有效的教育。
在聊天的过程中，孩子模仿着你的言行举止，规范着自己的思维习惯，学会了如何待人接物。
所以，做父母的，一旦有了孩子，便开启了时时做模范，处处当榜样的生活。越修炼，越优异，与孩子一起成长！
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