眼（347-1622）｜硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》｜

所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。

几种常见形态比较

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《圣教序》的特色

• 整体写得非常洒脱，已经很难用楷书的法则来解释这个字的写法。

• 左面的挑笔伸展开来，和右面的两点呈呼应之势。

开心指数

• 欣赏指数：

  ★★★☆☆

• 易写指数：

  ★★★☆☆

• 实用指数：

  ★★★☆☆

行笔路线（笔顺）

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行笔路线如图：
-艮的笔顺需要稍加注意。

行楷的结构特征

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形体（整体视野）

• 左右视角——左低右高：有行书到草书的笔意，整体写法不多见。

结构（细节观察）

• 等距——横档等距：右方艮等距清晰，观察和左面目的横笔间呼应关系。

• 参差——竖笔等距：四个竖笔间的间距近乎相同，古碑帖的子，左右拉得更开一点。

姿态（文化特色）

• 斜与正——左斜右正：左面目横笔斜式，最后挑笔更加夸张，右面艮基本写正。

从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”。

每周单元练习目标

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第五十周练习目标：
舍利子。色不异空。空不异色。色即是空。空即是色。受想行识亦复如是。舍利子。是诸法空相。不生不灭。不垢不净。不增不减。是故空中。无色。无受想行识。无眼耳鼻舌身意。无色声香味触法。

（第1563——第1634字，共72字）其中第一次出现，讲解的新字共15个：舍，子，即，想，亦，垢，增，减，眼，耳，鼻，舌，意，香，觸。

总目录：硬笔临习《圣教序》。

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每日练习字帖

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这是硬笔临习《圣教序》的第347天，也是圣教序1904字中的第1622字——眼。

自检流程

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书写之后问自己是否做到：

• 左低右高：左面目是否挑笔拉低，右面艮是否略高，整体是否斜式？

• 横档等距：艮的横笔间距是否相等，和左面目的横笔间是否匹配？

• 竖笔等距：主体四个竖笔，是否间距基本相等？

• 左斜右正：左面目的横笔是否略带斜式，右方艮是否基本写正？

每个要点，做到了+1分，错了得0分；全部都对得4分。看看自己每个字得几分，进步的有多快。

先做到中规中矩，再实现神采飞扬。

配套课程以及原创字帖：