现在孩子快4岁了,大概3岁开始全面的听英语儿歌启蒙,自己也会冒一些英语,不论标准与否,我只是想给她磨耳朵。我的目标就是输入,让输入量达到一定的数值,她自己就会输出。就像往瓶子里装水,半瓶水就要借助外力的倾斜才能倒出来;但是水装满了自动就往外溢出了。因此孩子的语言学习一开始就是努力创造环境输入语言,不要在短时间内要求学习出成果,因为学习需要时间和内容的量达到一定的程度。除了儿歌,我也会买一些英语绘本,她一开始排斥,我说是妈妈要学习。我就大声地朗读出来磨耳朵,一开始就反复地读一本,磨得她都滚瓜烂熟了,随口都可以读出里面的词语。特别是拉玛系列的英语绘本吸引了她,每一本她都静静专注地听,有一本我叫她开口读,她也像模像样地读了出来。这让我看到了英语启蒙的一些甜头,心里很欣喜。接着又报了斑马英语,她的兴趣比较浓,视频动画认真看,开口朗读认真读,练习题认真做,英语学习已经融入了她每天的生活,每天她还会主动提醒学习斑马英语。为了丰富英语阅读,我又连订了2年high five杂志,这个杂志毛毛虫点读笔还可以点,即使不张嘴读,用笔点出来也可以磨耳朵的。不过怎样进行英语亲子阅读自己也还有很多疑惑,是否应该翻译成中文呢,不翻译又怎么和她进行互动呢,又或者是英语单词加动作让孩子去意会。现在的我应该暂时停止购买英语阅读的书籍,应该去寻求一些英语启蒙阅读的道,让英语亲子阅读有点趣味,让孩子主动拿出英语绘本来读。
英语启蒙的路道阻且长,作为妈妈要努力学习,努力寻找方法引导孩子爱上英语。
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