这个题目是我在荔枝微课上准备的家庭教育系列课程中的第一堂课的题目,那么今天我还是先说一下关于在荔枝微课上面开的这个课程的情况吧!
其实在2017年底我就给自己定位,要认真研究家庭教育,做一个懂得孩子,明白家长想法的人。
从2000年军校毕业开始,我就从事带新兵的工作。
当年的新战士年纪都比较小,很多都只有十四五岁,在家里大多是不好好上学,连初中都没有毕业,家里人管不住也不愿意管的人物。
到了部队我作为排长,我们当时的工作标准叫做“日谈一兵,月谈一遍。”
意思就是每天要跟一名战士谈心,一个月要把所属的战士谈够一遍。
主要是通过谈心了解小兄弟们的思想变化。这个也有标准叫做“四个知道,一个跟上。”就是知道他在干什么?知道在想什么?知道需要什么?知道有什么困难?最后是思想工作要跟上。
当时比较年轻,刚毕业没有太多的想法,那就认真落实上级的要求吧。
小战士初来乍到,很多情况也不熟悉,心里正好也是没着没落的。
我跟他们聊天之后效果非常明显,无论是训练还是日常的公差勤务,劲头明显不一样。
时间久了我也理解了,人毕竟还是感情动物,你关心他、爱护他,甚至鼓励他,他当然会觉得自己所有的努力都是有价值的。
就像某位高人说的:鼓励是所有人的刚需,包括你我。
在部队有了这个经历之后,在孩子的家庭教育中我也特别注重跟他的交流和沟通,给他足够的信任和尊重。
经过将近两年的交流影响,我发觉孩子在我面前自信多了,也愿意跟我围绕某些问题深入交流探讨了。
同时我还发现,在很多家庭其实都存在着丧偶式教育和诈尸式教育。
很多家长,特别是父亲,平时忙于自己的工作和事业,总以为自己花钱让孩子上好学校,上好的补习班就行了。
很少能够坐下来跟孩子谈谈心,很少能够静下来听孩子说说话。
孩子在你这里找不到必要的交流和关心,只好从其他地方寻找了,比如同龄人,比如手机等等。
基于此,我觉得我真的有必要把自己平时遇到的,想到的一些问题提炼出来,跟大家分享一下。
从而哪怕能够促使一位父亲能够耐心听听孩子说话,这也是我改变了一点点家庭教育的现状。
毕竟目前的社会环境如此,凭我一个人不可能一下就如何。
那么就从我能做的事情做起来,毕竟日拱一卒,时间久了也会有所得。那么我也在这里恳请各位看到本文的朋友,如果你方便,请你帮我转发一下这篇文章。
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