今天早晨，我很早就起床了，看着窗外的皑皑白雪，没有丝毫的激动，也没有赏雪景的好心情。
新冠肺炎“疫情”还没有出现新“拐点”，全国上下都还沉浸在为打赢这场“没有硝烟的战争”的期待中。这场突如其来的大雪，会不会是新“拐点”来临的征兆，无陷入了深深的沉思。
看着远山白茫茫的一片，山坡上，小河边，枞树林……都被这银色的世界所包裹。路上没有行人，也没有过往的车辆，更没有赏雪景的人们，失去了往日的生机和活力。整个世界都仿佛沉浸在极度的悲伤之中，是那么的冷，有那么的静。要是换在往年，有这样的美景，谁还会蒙头大睡？恐怕早已经被那些赏雪的孩子们给闹翻了天，到处都成了欢乐海洋，赏雪景，拍照，玩雪……
无心赏雪，我回到书房，又开启我一天的学习。说实在的，宅在家里这些天，读书、写作还真的让不再空虚和寂寞。每天都过得非常的充实和开心。 我平时就喜欢写点小东西，经常出现词不达意或者下笔忘词的情况，都希望通过阅读来丰富和提高自我。可总是有那么多堂而皇之的理由，把读书的事儿给耽搁了。也趁这段时间都宅在家里，就想把读书“充电”的事儿给摆上议事日程。思来想去，便开启了读“经典”的读书模式。当然，《诗经》也就成为了我计划中的第一部经典作品。
一直以来，我没读书习惯，特别是像这种整本书的阅读，更是少之又少。作为我国的第一本诗歌精华，它汇集了从西周初年到春秋中期五百多年间的诗歌三百零五篇诗歌，流传至今已有三千多年的历史。要读懂《诗经》，谈何容易？就别说读懂它，就连读通也都还是个问题。还好，现在网络方便了，只要会百度，再难的事都可以通过互联得到网解决，现在的网络资源可以说应有尽有。
摆在我的面前的首要问题，是如何读的问题。 我初步拟定了一个四步走读书思路：第一步，准备阶段。（百度好原文及注解和赏析，给不会认的生字标注拼音，将生字词注释，结合文本读通原文。）第二步，实施阶段。通过反复朗读原文，并结合注释逐一随文理解古诗。结合注解和赏析完成对文本的整体解读。第三步，反思阶段。通过反复读文，将对文本的理解用思维导图给呈现出来，并尝试记忆。第四步，巩固提升阶段。写出阅读随感，录制学习成果音频，通过喜马拉雅平台录音（朗诵全文，解读注释和赏析）备份读书过程。坚持每天打卡。
这四步读书法看起来非常的愚笨，但对于我，可能就是最好的选择。因为我本身就做不到过目不忘，甚至是一读就忘，我需要一步一个脚印的走下去。就像我现在不完美的人生一样，每一步都很艰辛，但每一步我都需要我负重前行，而且每一步都需要脚踏实地。 我之所以选择这样笨拙的多少方法，是因为我总觉得：像这样的一种网络化阅读，完全就是一种顺手牵羊式的“拿来”的读书方式，虽然是方便了许多，但对于读者来说，走进文本就是个问题，也就失去了“读进去”的体验，少了“悟”的环节和会心的思考，也就没有了拨开云雾的“遇见”和惊喜。这也许就是我所理解的为什么人们都在倡导读纸质书的最好的理由吧！
前两天的阅读实践告诉我，理想是美好的，可现实却是残酷的。很遗憾是，前两天的阅读都是给打酱油了，没有收到效果。到现在，《关雎》《葛覃》两首古诗只记住了大概，就连文本都还仍然背不下来。是我努力不够？还是方法有问题？我陷入了极度的焦虑之中。
“不要埋头拉车，要抬头看天。” 是的，方向比努力重要，方法比勤奋更重要。我们确实需要静下来思考这个问题了。我还是相信，天才在于勤奋，只要勤于耕耘，收获远比埋怨多。
最后，还是勉励下自己吧！“业精于勤荒于嬉！自信些吧！优秀的自己！”
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