用智慧滋养内心的小孩

每一个人都一个内心的小孩需要滋养，有一些人即便是活了很大的岁数，由于不懂得用什么样的智慧滋养内心的小孩，也就没有滋养过内心的小孩。所以，即便是已经成年，言谈举止仍然像是一个不成熟的孩子。写到不成熟的孩子，这里就带出一个问题，什么是成熟？

看到这个问题，可能会有人觉得这不是一个问题，成熟就是到了成年的年龄，比如我们常说的那些，十八岁是成年人了，人过二十就是青年了，三十而立之年，四十不惑，五十就是知天命的年龄。

真的是这样吗？如果是这样，也不会有巨婴这个概念了，也不会有成年人做出一些不成熟的事情了。像不成熟的行为这样的例子实在是太多了，比如说在公众场合不注意个人的形象，故意做出一些古怪的行为，还有一些人在大众场合肆意的喧哗，更有一些人借助酒精的力量，故意损坏公共财物。

已经有很多的例子可以看到，成熟不仅仅是年龄上的增长，更是心理和行为层面上的成长。为了进一步的理解和阐述成熟这个概念，在智能AI的帮助下，找到了以下从多个角度阐述成熟的含义：

首先是心理成熟：心理成熟的人能够更好地管理自己的情绪和行为。他们懂得延时满足，能够控制自己的欲望，不会因为一时的冲动而做出不理智的行为。此外，成熟的人懂得什么是真正的爱，这种爱不仅仅是基于欲望的爱，而是一种能够促进双方心灵成长的爱。

其次是社会成熟：社会成熟体现在一个人如何处理与他人的关系。成熟的人懂得“悬置判断”，不急于表态站队，能够考虑到多种因素，而不是简单地判断是非对错。此外，成熟的人能够游刃有余地处理自己和他人的关系，保持合适的距离，建立清晰的边界感。

然后是独立与独处：成熟的人能够在独处时自得其乐，不需要外界的关注和联系也能安然度日。这种独立性是成熟的重要标志。对于一些不成熟的人来说，最不能忍受的就是独处，看那些对犯人的惩罚，其中就有一种是关禁闭。一个不能与自己独处的人，就不可能培养出来强大的内心，一个没有强大内心的人，心里的小孩是永远没有生长的空间。

接下来是自我认同：成熟的人能够清晰地认识自己，不受外界定义的影响。他们能够从群体标签中摘出来，看清楚自己是谁、知道想要的是什么，从而避免身份危机。现实生活中，很多这样的事例，一些人总是需要别人的认同，以至于，逐渐养成了一种讨好型人格。

最后是信仰与价值观：成熟的人通常拥有一种信仰或坚定的价值观，这种信仰不一定是宗教信仰，也可以是对科学的信仰，或者是对某种理念的坚持。价值观是一个人做事的准则，有什么样的价值理念，就会有什么样的做事方式。

看到这里，可能有人会提出疑问，本文的题目是“用智慧滋养内心的小孩”，什么样的智慧是滋养的智慧呢？其实，答案已经在文章中，那些智慧是关于心理成熟的知识，还有对社会责任的认识，还有对自己的认识。当然，这些知识具有一定的广泛性，还有一种局限性。

广泛性与局限性又是相互矛盾的概念，这样来看，我们生活中充满了矛盾的智慧，在这些矛盾的智慧中，能够在不断拓展智慧边界的同时，看到一些智慧的局限，亦是一种智慧。也可以说，智慧是一种普遍意义的存在，既有书本上的知识，还有实践中的经验。

用智慧滋养内心的小孩，就是在成长中拥抱那些不完美的自己，在不断的追问自己是谁的同时，知道要往哪里去。内心的小孩会随着智慧滋养而变得成熟，一个内外兼修的人，内心的孩子也会长大，这样的长大，更多的会成为一个掌控情绪者，管理情绪能力越强的人，亦是一个懂得接纳和包容的人。