没有正确的生活，就没有真正卓越的人生（2）
这一节中介绍到前150年强调“品德”为成功之本。而第一次世界大战后，“个人魅力”，即认为成功与否更多取决于性格，社会形象，注重树立社会形象的技巧和成功的捷径。
没有正确的生活，就没有真正卓越的人生（2）
对呀，我们犯了一个错，注重面子，形象，致力于把自己的孩子培养成别人眼中的孩子，用社会需要的标准去要求他。 喜欢拿自己的孩子与他人比较。希望自己的孩子或是学生能够像社会所规定的模式一样，按照社会需要去打磨孩子，却真正让孩子失去了他本来的颜色。束缚了孩子自己本有的美好。
没有正确的生活，就没有真正卓越的人生（2）
现在是时候重拾我们的品德教育，放下所谓的固有的社会模式，我们应该注重孩子的成长，关心孩子的关心，关注孩子的幸福和快乐，而非堵定他的成功。“好学生”“成绩单”他们不是最终所得，而金科玉律的品德才是我们该教育孩子的最终目的，孩子有了品德，才能够让我们期待的事情自动自发的实现。并且成人要心平气和的欣赏孩子的优点，毕竟自动自发的作用要多于外在影响。
没有正确的生活，就没有真正卓越的人生（2）
其实不仅是孩子，我们哪一个成年人不是这样，我们不喜欢把自己与他人做比较，父母越是唠叨的事情会越烦躁，即使这件事情合理，但在他人的说教下，想做的心也懈怠了。所以，以欣赏的视角去对待孩子，激发他内在的表现欲，才是正确的，换位思考的思想也不能忘记。
没有正确的生活，就没有真正卓越的人生（2）
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