日期:20230409
孩子姓名:言儿
年龄:3
学习主题:海洋馆
课后总结:两朵小红花
第一,课堂学习的内容主要是什么?
1、导图生活化应用:复习上节课内容,感恩兔兔老师点评作业,小的宝宝尽量采用生活中具体的事物来引导,比如棒棒糖是球形的,尽量避开抽象。
2、刻意练习:通过拼一组图练习,观察孩子的步骤(核心:先找中心,再找挨着的导图块儿),练习孩子表现很专注,比较快。
3、动物特征到动物进化拓展:蚯蚓,蓝鲸,河马,海豚知识拓展。引导孩子的观察力。
第二,你对老师授课的真实感受?
老师把导图用的淋漓尽致,延展的知识点太赞啦。原来河马&蓝鲸竟然是近亲。
第三,课程对你的启发点是什么?
老师带领拼图过程中,非常细心的观察孩子的步骤,步骤很关键,就像解题一样,内心是先有思路的。(所以我们带娃拼图过程中,不要打扰孩子的思路,即培养了孩子的专注力,也锻炼孩子的观察力,要学会做闭嘴的妈妈)
第四,下一步引导的方向是什么?
持续坚持5-10分钟专注训练。
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