绘本讲师训练营【五期】3/21阅读原创《想吃苹果的鼠小弟》

005002肖晓文

《想吃苹果的鼠小弟》 文：中江嘉男，图：上野纪子

今天我们一起去看看小老鼠是怎样摘到苹果的。鼠小弟看着树上的红苹果，树上飞过去一只小鸟，小鸟嘴巴夹到了一个红苹果。鼠小弟站在树下看着。鼠小弟在干什么，想什么？

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答：鼠小弟在树下跳了起来想：“我也会飞有翅膀就好啦！”来了一只猴子爬在树上摘了一个苹果。这时鼠小弟在干什么？

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答：鼠小弟想也会爬树就好了，自已试着爬了一点点。来了一头大象用自已的鼻子摘了一个苹果。猜鼠小弟想什么？

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拉长鼻子想要是我也有长长的鼻子就可以摘苹果了。来了一只长颈鹿摘到一个苹果，猜鼠小弟想什么？

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要是我也有长长的脖子就好了。来了一只袋鼠跳起来摘到了一个苹果。鼠小弟在干什么？

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鼠小弟跳起来说要是我也能跳那么高就好了。来了一头犀牛，用头顶着树摇晃了一个苹果下来。鼠小弟想要是我的力气也那么大。鼠小弟使着全身力气用头顶着树。来了一头海狮，“鼠小弟，怎么了？”鼠小弟问你有小鸟、猴子、大象、长颈鹿、犀牛那样的本领吗？海狮回答说我有一个本领。海狮有一个什么样的本领呢？我们在海洋公园看过它表演的杂技。

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答：“海狮有一个本领把鼠小弟抛到树上摘到苹果了。”

看了《想吃苹果的鼠小弟》只要想办法，人小也没关系只要合作。接受自已的天性，比起竞争，更重要的是在自已的基础上发展自已。

阿渡老师教看绘本先读图，通过问引导到预期答案。充分发挥想象力，创造力。