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老师,让我把您画在心上 338

老师,让我把您画在心上 338

作者: 橙子之语 | 来源:发表于2018-06-27 15:33 被阅读0次

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            他脸色很重,初见时只觉一脸严霜,透着棱角分明的冷峻。嘴唇常常微抿着,乌黑深邃的眼眸时常会露出较为犀利的目光,鼻梁上搭着一副老花镜。他那较高的发际线最有趣,不时会有那么一两根调皮的头发跳到他的前额来吸引我们的目光。上课时,他会突然由不苟言笑变得幽默诙谐。他笑时,眼睛弯成了两座小桥,嘴角向上放肆的咧开,露出几颗牙齿。然后边笑边向我们炫耀他那可以和毕加索相媲美的画技,只见他用手指着白板上的“创作”,颇为得瑟的说:“啧啧,韩哥与诺贝尔奖不过一个讲台的距离而已。”

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            他有高大的身材,宽阔的体型,蜂腰猿臂。若是从后面看他单手插兜,昂首阔步的样子,恐怕只会将他认为是二十多岁的大小伙子吧。可惜岁月不饶人,在他的乌丝中夹杂了些白发,更是狠心地将顶心的一簇给磨去了。所以面对我乌黑亮丽的秀发,他总是玩弄以表示羡慕。韩哥,虽然在某些方面已显老态,可在上课时却是朝气十足。只见他飞快地在黑板上狂草,手舞动着,好像画家在画他最为熟悉的画作,忽然他停下笔,猛地一侧身,身体略呈半蹲姿势,问:“懂不懂?”若我们点点头,他就会高兴的露出与脸上坑洼极不协调的小虎牙,眼睛和眉毛弯成惊人的弧度,并满意的说:“好勒”若我们眉头紧锁,表示不懂,他就站直身体,单手插兜,右手食指指着我们并上下晃动,呵斥道:“你们这群小笨蛋!要教几遍才会?”不过呵斥之后,却是更为耐心的讲解。

              这就是韩哥,一位胜似二十岁的“青年教师”。

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            他,1米8的大高个,标准身材,走起路来总爱单手插兜,好像带着春风。韩哥长得十分严肃,那乌黑深邃的眼眸里似乎藏着许多秘密,可惜一头地中海的发型,毁了他原本高深莫测的形象。老韩上课总爱嚼口香糖,还时不时抿抿嘴。在我印象中,他好像从来都没有备过课,几乎都是现做现讲,每每用慢悠悠的语调读完题后,老韩先是蹙蹙眉头,接着若有所思的沉默良久,带他捋通思路后,便洋洋洒洒的在白板上写出漂亮的行草,为我们滔滔不绝的指点江山。若是偶遇一道自己也不会的题,他便狡黠的嘿嘿一笑,将笔潇洒一抛,直接跳过。不愧为“韩哥”风格。

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            又是一节神奇的课,只见韩哥右手夹书,左手推门,风风火火地进了教室,脸冷峻严肃,嘴里似乎还嚼着什么。他那大长腿一步便迈上了讲台,将书往桌上一放,双手撑在桌子上,目光犀利地扫射我们,接着转身用手敲着黑板,用那独特的语言说着,“哎,哪组值日,快擦黑板!”他带上那一副可爱的老花镜,显得和蔼了些许。他右手拿着书走下讲台,不时调整眼睛与书的距离,我们提出问题时,韩哥将书拿得与眼同高,眉毛一皱,眼睛一眯,还是不知哪儿错了,便放下书,两眼掠过眼镜上方,一脸无辜地看着我们,我们指出老师的错误后,立马脸色一变,露出灿烂的笑容,纠正着错误。

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            物理老师个子高高的,头发有些稀疏。他皱着眉头走进教室,语气低沉又不耐烦的说:“擦黑板,擦黑板。”说着,走下讲台,转悠一圈。上课后,他戴上了老花镜,打开书,嘴里问着:“这页讲过了没有?”同时,他的目光透过鼻梁上的镜片扫视我们,怪有一点儿瘆人。课堂上的他,总爱说题外话。那天,他在讲题过程中,偶然间冒出“竹木蛋”这个奇葩的词语,他脸上露出充满坏意的笑,幸灾乐祸的对我们说:“一个竹字头,一个木,一个蛋,这不就是笨蛋嘛!”引得教室里一片哄笑。

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            物理课上,老师正左手举着书,与眼齐平,挥着右手,一字一句毫不着急地讲题,完全不苟言笑。他的眼镜戴得很低,不时抬眼,锐利而严肃的目光完全像是从眼镜上方扫向教室后面。忽然发觉有点不对,稍稍皱着眉,把拿书的胳膊伸直,身子稍向后倾,眯着眼,感叹戴了眼镜离近了还看不清。接着发现了问题所在,便把书展放在讲台上,双手托着桌面,身子向前倾,讲清了问题,后又抬起右手,依旧如刚才"指点江山"般挥舞着,用带些开玩笑,又有些故弄玄虚地讲起了故事。“有些人啊……"越讲话题越轻松,脸上也如孩子一般满是调皮的笑意,咧着嘴,稍向一边歪着,颇有嘲笑故事中人物的意味。

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            随着上课铃响,物理老师大步流星迈进教室。只见他身着一件白色衬衣,衣袖挽起在肘处,露出半条手臂,下穿一条黑色长裤,脚穿一双黑皮鞋。一手抱书,一手拿着眼镜,向我们挥挥手,说道:“去厕所的三分钟。”而后在讲桌上把书放整齐,吹吹眼镜上的灰,戴上眼镜,站在讲桌一旁等待。他两手插在裤兜,双脚与肩同宽,目光直视前方,似乎在想些什么,活像一座雕像,却又不时蹙眉,而后又舒展开来。最后,他从讲台上下来,东看看西看看,开始绕着教室转圈圈。

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            语文老师目光和煦,满面春风,淡淡的眉毛下一双眸子清澈有神。她迈着轻盈的步子走进教室,左手提着一个黄色布袋,踱至讲台边,放下袋子,拿出扩音器,将话筒安装在嘴边,嘴角还露出一抹浅浅的笑,准又是遇到什么好事了。一掀头发,头还向后一仰,瀑布般的长发便骤然飞起。她“咳咳”几声清了清嗓音,说:“今天我们复习《三峡》。”身子倚着讲桌,边讲课,双手边绕弄着话筒线。突然讲至重点,身体向后一转,头发也随之飘起,在黑板上写下几个关链词,最后一笔还故意拖得很长。下课布置作业时,有些俏皮地问:“是默写原文啊还是写翻译?”同学们齐声回答:“原文”答:“原文”。哦,那就写原文吧,顺便写一下最后两段的翻译。”说罢转身就走,我们正要抱怨,却只能看到她那飘逸的长发消失在了教室门口。

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            语文老师那绿色的裙摆,随着她的脚步移动而飘动,脸上露着甜甜的笑,让人如沐春风。那薄薄的双唇中,吐露着甜美而温柔的声音,大大的眼睛一闪一闪的,那眼眸中似乎透着点点光亮,又透着无穷无尽的智慧。较长的直发下端打着卷儿,使她显得更加温文尔雅,这一看竟让人出了神。她的嘴唇一张一合,声音温柔却含着严厉的说:“我不希望你们学习不努力,还一直惹事。首先要学会做人,才能学会做其他。”听到这儿,我偷偷向她看去,她的眼中似乎多了一份严厉,嘴角的笑容已然不见,满脸的严肃。全班同学下意识的点点头。

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            数学老师长相清秀,小巧的脸上镶着两颗水灵灵的大眼睛,老师在上课时听不得半点风吹草动,如果有杂声,她便会立刻转过头来,瞪着圆突突的大眼睛,环视一周,见我们安静下来,又接着说:“大家接着看啊。”每讲完一个题,她都会抬起胳膊看一下表,总会对每一节课进行合理的安排。老师在给我们讲新方法时,总会笑着说道:“这种方法简单吧。”似乎那就是数学的乐趣。虽然老师总是板着脸,在错的多的作业上判出红色的差字,可她也会轻轻的一笑,拍着同学的肩膀,语重心长的说道:“要善于总结方法啊。”

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            数学老师长着一张圆圆的小脸,大大的眼睛十分有神,还有樱桃般的小嘴很是好看。老师的马尾搭在后背,讲课的时候,老师一扭头,她的马尾就会一跳一跳的,十分有趣。上课时,老师两眼紧盯着我们,她那严峻的目光扫过我们每一个人,只要稍微有谁不注意听讲,就会被她的目光“逮”到。

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            我的班主任身材修长,走起路来疾如风,她的衣角每每都在空中飘扬,很有气场。开班会时,她总是脸色严肃的朝四周扫一圈,然后双手撑着讲台,笔直的站着,有时会突然停顿下来,我抬头瞥了一下,只见老师的眼眶微红,嘴巴张了张,顿了一下就闭上了,然后使劲的吸了吸鼻子,好似什么事都没有发生过一样,依旧大声的说着。她乌黑的头发披下来,不长,恰到好处。怕那双炯炯有神的眼睛,在犀利的时候,让人心生畏惧,没人敢跟他对视三秒;但在柔和的时候,让人心生暖意,关切之情尽在眼底。

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