新的学期开始了，平静的校园又变得热闹起来，校园里回荡着孩子们的朗朗书声和欢声笑语，我们凌云小学的教师们更是以饱满的精神迅速投入了忙碌而充实的教学工作。
自开学第一周的“自学《新课标》”活动后，我们凌云小学语文组的教师们于本周三(9月13号)召开了本学期第一次语文集体教研活动。在本次活动中，凌云小学语文组的老师们积极发言，热烈讨论，字字珠玑，句句肺腑，这都是来自于一线老师对课标的深刻认识和实际教学经验的总结。
老师们认真记录
教研会上，有多年教学经验的盛国英老师和张迎杰老师，朴实而真诚地向我们广大年轻教师讲解她们对语文《新课标》的理解，条理清晰，一语中的。特别是张迎杰老师提到了语文课程的性质，是工具性和人文性的统一，而我们现在很多老师很多时候过于重视人文性，而忽视了语文的工具性这一特点，应加强对语言文字的品读，回归到文本文字中来。她还给于我们年轻教师的一些启示性的教学建议，例如不要只看教案，要把教案内化为自己的东西等，这些话如同一束光，为我们青年教师点名了方向。
凌云小学语文教研活动
在语文课标中，提到了阅读要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，这一点我校的盛大会老师分享她的“快乐阅读”，她利用现代流行的通讯方式 -------微信，以学生感兴趣的故事为主，以录音的方式上传，带动学生爱上阅读，积累词句，培养学生的语感。
在会上还有张潆露老师提出的阅读教学的理解和应用，以及赵媛媛老师针对低年级的识字教学进行了细致入微的分析和讲解，从识字教学的步骤细化到字形，笔顺，识字方法，标点符号的认识等。可谓是为一年级老师提供了优秀而完整的教学建议。
凌云小学语文教研活动
教研活动的气氛随着讨论的不断深入而更加愉快和热烈起来，大家更加期待能从下一回的教研活动能够获得更好的教学方法，也更加期待在教学实践中去不断提高自我的教学水平。
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