结束了五天的课程，昨天晚上终于回到家。回到家的时候已经晚上九点十分。孩子没有在家，孩子的爸爸也没有在家。又热又累又困，本来想着先写作业，再洗澡，再睡觉。结果大概不到十点就迷迷糊糊睡过去啦。一点前后隐隐约约听着门响，然后听到孩子爸爸回家的声音。我听到他似乎说要再看一个电视节目再睡觉，然后把我的门就关上了。早上一觉醒来已经五点多，爬起来写昨天未完成的作业。
等到写完作业已经六点半，洗个澡觉，觉得还是有点困，于是继续睡。一觉睡到八点十五，孩子爸爸问我，今天你怎么这个点了还在睡呢(平常大概是我五点多起床习惯了，所以他有些惊奇吧？)？我说觉得很累呐，还是想睡。于是两个人又躺了一会儿。五天没在一起啦，其实还是有很多的想念。于是就不顾天气炎热，抱在一起。亲亲我我，不大会儿，两个人似乎都有了某种需要，但是特殊情况，不能相互满足。
我这是抱的谁来？
于是就跟他说这几天的一些情况，比如我的一件外衣，不知道丢到哪里去了。比如我的眼镜昨天也找不到啦。比如我这几天正好是特殊情况，还有更重要的一点是，不知道为什么痔疮也与我来了一个亲密接触。于是孩子爸爸就跟我商量，是去找冯大夫开中药？还是找他同学的一个邻居去看一看？还是去医院？还是去找某某？在商量的过程中，他一只手一直在抚摸我的脸，这是这么多年来他第一次如此认真仔细的抚摸我的脸，一边说着，你看看你的脸上，怎么涨了这么多小猴子呢？第一次我听出来他的关心，感受到了来自他作为家里男人的温暖。我不做声，就任由他这样抚摸着我。
抱了许久，直到觉得实在是太热了，才不舍的分开。我又告诉他，在这五天中有好几个人加我的好友，其中有一个是我们当地某街道的家庭教育中心的一位老师，给我打电话让我回来跟他联系，聊一聊。
他很认真的看着我，听我说话。这一刻觉得心里非常的满足。在这一刻，才觉得是真正完成了李老师前天布置的作业。
目光对视
触摸是人际沟通的有力方式，个体与他人在触摸和身体接触时的情感体验最为深刻。在日常生活中，身体接触是表达某些强烈情感的方式。
个体都有被触摸的需要，这是一种本能，比如婴儿接触温暖、松软的物体时，就会感到愉快，他们喜欢被拥抱和被触摸。恋爱中的男女，触摸会使感情迅速深化。触摸不仅使个体感到愉快，而且还使他们对触摸对象产生情感依恋。
身体的接触，无论是目光还是肢体的抚触，都会给我们一种温暖的感觉，愉快的感觉。所以我们喜欢被拥抱，被触摸，在这种身体的接触中，感情会迅速的深化，不自觉的想要在一起，在一起。
喜欢就去抱一抱对方，喜欢就去看一看对方。抱一抱，看一看，我们会生出更多的喜欢。感情就是这样，越来越深化。夫妻之间多抱一抱，还哪有那么多的感情冷漠，离婚？父母与子女之间都抱一抱，哪还有那么多的抱怨，指责与不满？哪还有什么离家出走？
手拉手一起幸福
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