做人的道理和宇宙自然法则是相通的。孔子说，吾道一以贯之。孔子讲仁，仁字单人旁一个二。会意字，就是心中有自己也有别人，做到阳阳平衡。
教育就是要教学生如何做人做事，而做人做事的道理就是阴阳之道。循道而行，自然事半功倍。
曾经接手一个班级，学生与班主任形同水火。了解情况，知道了问题在年轻班主任这里。这位老师认真负责，但年轻气盛。喜欢当众教育训斥学生，造成了学生的逆反，以至正常上课秩序都无法保证。
我用了三个月时间慢慢把局面扭转过来，渐渐使班级恢复了和谐向上的氛围。我只做了三件事。
第一件，绝不当众责备学生，一定是私下教育。
第二件，学生只要有进步和做得好，就会当众激励和表扬。
第三件，平时由其是班会课，更多的是引导学生如何做人。
每周的班会课都会给学生讲解弟孑规。讲做人做事的基本常识。学生说，老师你讲的这些我们以前都没听说过，原来做人有这么多道理的。我问，爸爸妈妈没教过吗？学生说，爸爸妈妈就是让我们好好学习，盯着我们的成绩不放，从没说过。
陷入了沉思，看来我们太缺乏做人的教育了，需要补上这一课。人的教养就是在一言一行的细节中体现出来的。如果没有长期的养成教育，人是无法成长的！
三个月，三个月就可以把一帮顽劣的孩子们教好，不是他们不想好，是他们不知道如何好，很多事情不知如何处理和解决。太需要老师的身教和言教了！家庭的教育如此重要，但在一部分学生身上是缺失的！
以往的我也是直言不讳的，学生出了问题也会劈头盖脑就说，有时候没注意到场合。后来慢慢了解了人性，学习到了老子的一句话：美言可以事尊。知道了要处理问题，除了直来直去还有其他的路可走。
教育学生就像中医治病，要观察学生，了解学生，不同的孩子开的方子是不一样的。需要望闻问切！在开方子时，有多种方法，需要谋定而后动，认真选择路线。
待续。。。。。。
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