成长的背后无数盏灯照亮――从乡村教师到网红教师

作者: 龙潭593闫慧 | 来源:发表于2019-04-30 19:17 被阅读26次

    在互联网时代,“网红”这个词大家一定都不陌生,所有人(包括我自己),对“网红”无不充满了羡慕和嫉妒。而乡村教师与网红似乎根本搭不上边。但是彩虹花却让这种不可能变为了可能。一位位普普通通的乡村教师从幕后走到台前,通过互联网,通过CCtalk平台,给全国的孩子们上美丽乡村网络公益课程,这在过去,我们简直连想都不敢想。

    成长的背后无数盏灯照亮――从乡村教师到网红教师

    我们彩虹花集训营4月份公共课安排了梁东青和冉建川两位老师为大家做分享。首先给我们分享的是梁东青老师。你一定想象不到,如今担任彩虹花晨读和好玩数学组长的她,如今面对镜头脱口而出的她,竟然是一位体育老师!

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    勇担当,挑大梁

    在感叹和惊诧的趋使下,我认真倾听了梁老师的成长故事。

    成长的背后无数盏灯照亮――从乡村教师到网红教师

    梁老师从四个方面分享了自己一路的成长历程。从认识――走近――爱上――赖上,彩虹花究竟有什么样的神奇魔力,让一位体育老师如此痴迷呢?

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    梁老师用“幸福”、“成长”、“力量”、“承担”四个关键词概括。梁老师声情并茂地分享了她从初次讲网络课程的怯懦、犹豫和不自信,到一步步被时老师激励,被彩虹花的大家庭所温暖,再到自己勇挑重担,主动承担起好玩的数学,南疆小胡杨课程,她是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。梁老师常挂在嘴边的话就是“越承担越成长!越努力越幸运!”为此,她加入了彩虹花导教团,放弃了假期休息时间,学习制作课件、头图,做预约链接等等,同时承担起了多项工作。一路走来,也曾经开心地笑过,也曾经惭愧地自责过,但苦也好,乐也罢,我想都源于梁东青老师身上那份责任和担当。

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    勤磨砺,促成长!

    冉建川老师给我们分享了她的网师之旅。从最初的旁观心动――学习参与――实践进步――挑战提升――反思成长。从冉老师身上我们见证了乡村教师化茧成蝶的完美蜕变。

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    从冉老师的分享中,我感觉到这是一位质朴、内敛,不张扬又有才气的老师。从一位默默无闻的助学老师,到积极带领孩子们参与课程实践被时老师发现,再到参加到导教团当中,勇敢成为晨读和整本书共读的讲师和组长,冉老师以火箭一样的速度在飞速成长。孰不知,每一个成功人士的背后都有无数盏灯在照亮。

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    是彩虹花家人的理解、支持和鼓励,一路鞭策冉老师成长,一路给她坚持下去的勇气、信心和力量。

    成长的背后无数盏灯照亮――从乡村教师到网红教师

    这学期我也有幸加入了彩虹花整本书共读这个团队,冉老师就是我们的课程组长,积极、热情、细致、认真,是我对冉老师的印象。还记得每一次冉老师召集大家磨课,收集讲师和助教的材料,给我们耐心地指导和建议……每一次我都能从冉老师身上学到好多东西。思想深邃而有内涵的她,每次磨课总能给我们提出很多宝贵的意见和建议,还抽空单独指导我作为讲师遇到停电、助教临时不能上场等突发问题和情况时应该怎样去应对,把她的宝贵经验毫无保留地倾囊相授。

    分享中冉老师特意提到了彩虹花导教团理念――抱团成长、团结协作。我以前并不理解,加入其中,成为其中的一份子,才深深地理解了这八个字的内含。冉老师在分享中还特意点到了我的名字,说为了讲好一节网络课程,我竟然提前几个月就开始备课准备,多次反复磨课。在网络一头正在听课的我瞬间泪奔!因为为了上好整本书共读课程,我背后做的这些并不为人知,好多时候,大家帮我磨完课后,我都会一个人偷偷地到测试群去讲上好几遍,一遍一遍地空讲,一遍一遍地试镜,一遍一遍地预设,一遍一遍地改进。一堂课,往往到临讲的头一天,还在不停地修改教学设计和课件。我想:自己头一次做网师,什么都不懂,就得多学多练!时老师说过,那么多班级和孩子在听我们的课啊!所以,我必须百分百的努力!

    不得不佩服,冉老师真是一位心思细腻的组长,她的发现,她的一句表扬和鼓励,无不让我感动万分!突然想起了一句话,我们所做的事情,也许别人并不在乎,但是――“那条小鱼在乎!”

    成长的背后无数盏灯照亮――从乡村教师到网红教师

    注重学习和反思是冉老师又一大成长体会。如此优秀的她,却时时处处不忘学习和反思。更何况是我们呢?吾日三省吾身!见贤思齐焉,见不贤而自内省也!

    我想:人无完人,金无足赤!我们努力的目的就是可以遇见更好的自己!努力活成连自己都羡慕的模样!

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