今天是我们清镇市红枫第一小学四年级（1）班参与彩虹花和阅课中段整本书阅读课程第5节课，我和孩子们一起参与《查理和巧克力工厂》导读课，课前10分钟，学校信息技术黄老师帮忙安装、调试；孩子们布置黑板，可积极了！直播开始，随着欢快的英文歌曲的节奏，（即使有相当一部分孩子不明白唱的内容）孩子们仍开心地哼着⋯此刻，阳光透过窗户照到孩子们身上，我就站在教室门口静静地欣赏着⋯⋯内心是满满的感动和幸福。当老师的问题：“你认为查理是个什么样的孩子？你会用哪一个词来形容查理家的小木屋？查理生活在一个怎样的家庭？”刚提出来，孩子
“互＋”之路，前进了一小步！
“互＋”之路，前进了一小步！
“互＋”之路，前进了一小步！
“互＋”之路，前进了一小步！
“互＋”之路，前进了一小步！
“互＋”之路，前进了一小步！
“互＋”之路，前进了一小步！
“互＋”之路，前进了一小步！
“互＋”之路，前进了一小步！
等不及我按抢答，直接回答了，那份自信与开心，我无法用言语形容。课程还在进行中，我巡视了一圈，孩子们都认真倾听，时而勾画、时而记录，好些有心的孩子还用草稿本简单记问题，直播结束后才又整理在自己的“互＋” 学习记录本上。今天，我觉得自己和孩子们在“互＋”前进的道路上又前进了一小步。未来在“互＋”学习的路上，我会不断努力，让教育的幸福与美好，一直围绕在身边⋯⋯
网友评论