今天，单位进行了年度考核活动，领导和老师们都积极准备，迎接检查。领导站在台上对一年来的工作进行了述职。她从单位的方方面面，园所管理，班子建设，业务工作，后勤，总务，保健等，讲得全面，求真务实。
工作到现在，听了许多不同领导的述职，能够感受到现在领导们的述职都非常踏实，实事求是，把在工作中具体做的事项一项一项地进行汇报，把这一年来工作中的方法和成效一点一点地进行梳理，公开！
其实，我认为考核工作不仅仅只是一项考核，不应该只是上级对下级的工作评定，其实，在这种活动形式的背后，更重要的是让所有老师对这一年来工作中对自己工作付出的肯定，也是对领导，对其他各个岗位工作的进一步了解，让所有的人在这种自我认可和对他人认可的过程中，获得彼此的认同感，产生共同的价值观和奋斗目标，从而具有更强的凝聚力。
对于员工来说，我觉得考核，述职是一种很好的学习活动。比如说我自己，在聆听领导述职报告中，我学到了很好的总结梳理方法，（积累，不定时记录与反思；各路板块工作的汇总）。另外，我觉得，在述职报告中，要多讲团队的付出，需要站在服务者的角度来思考如帮助员工们获得成长，领导把自己当成服务者，把中层当成管理者，这样的站位更显领导管理的民主，走心！
对于领导来说，考核是展示自己人格魅力、专业魄力的时候。因此，我关注到今天领导的着装有精心挑选过，高端大气，淡淡的妆容，显得格外气质美！我觉得挺好看！另外，考核也是领导深入了解手下员工的好机会，谁与你同舟共济，风雨兼程，谁又表现出事不关己高高挂起的模样；谁在关键时刻拿得出手，助你一臂之力，谁又是那个只会抱怨又样样扶不起的阿斗。患难见真情，忙乱见机智，考核，应该能够反应很多平常鲜为人知的那些事儿！
我有的时候会傻傻地幻想下，要是哪一天自己也站在台上去述职，那是一种怎样的心态，紧张，兴奋，激动......其实，这些都不应该有，因为，考核不是汇报，不是被评定，而是一种培训的学习活动。
活在这新世纪时代，活在这个日新月异的美好时代，努力干活不是硬本领，懂得思考与体悟才是人的基本素养，另外，还要学会不断求同存异，毕竟，你和别人不一样的地方才你的特长！加油，小青龙！你是有特长的！
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