八月，我参加了一个共读群，拆书家孟刚建的，一起阅读管理大师彼得·德鲁克的《卓有成效的管理者》。阅读进度是每天一节，每章读完一次复盘，正好一个月读完。要求是每天发一篇50个字以上的笔记，若当天24点前没发，则第二天要发一个20元红包（分6份），否则请出。
这样的要求是否可行呢？
此书共计167页，减去复盘的七天，约7页/天。建群的第一天有53人，一周后剩下31人，之后三周基本稳定在26人。而这26人，完成了本书的阅读，完成率50%，所以这样的要求经验证是可行的。
阅读效果如何呢？
这点无法给出数据，因为各人理解能力不同。但我们可以关注影响阅读效果的几个因素：
1.优质的输入源头
影响阅读效果第一个因素是书籍本身，不是每本书都值得如此深入的阅读，不是每个作者都能像德鲁克一样，在一百多页文字里浓缩了这么多的管理哲学和方法论。所以一月一本书的共读群必须读经典，否则是浪费了时间，而经典著作往往信息量很大，需要时间理解，所以每天读一章，一字不漏的读完，是最合适的方法。
2.要求输出
就像德鲁克说的：
唯有从事「对」的工作，才能使工作有效，而衡量知识工作，不能用数量和成本来衡量，而是主要看其结果，产出和贡献。
读了多少页、花了多少时间，不能衡量阅读的效果，那么阅读的产出是什么呢？最直观的是读书笔记，阅读的结果就是用笔记显现出来的对书籍的理解。所以单纯的摘抄不算笔记，因为没有沉淀你的思考。对我来说，这次共读效果的直接体现就是完成了6400多字的笔记，而且实践了时间管理、利用优势、做决策的几项方法。
3.定期复盘
每天一章的阅读方式，最大的问题是容易失去对整体的理解，而局限于抠一些枝节。李笑来说读书要「不断向后总结，向前预期」，每一章或一段时间的复盘，就是一个总结和预期的好方法。这一天不阅读新的章节，而是翻翻前面、看看后面，用笔记的方式归纳你的思路。
4.即时反馈
一个人阅读，是两个人之间的探讨，一群人阅读，是一群人的探讨。前三点是在个人读书也可以用，而共读群却可以提供即时反馈。即时反馈包括两种：
- 被动反馈：即阅读别人的读书笔记，能弥补自己的错误理解和阅读盲区。
- 主动反馈：即探讨和回答，阅读中的问题可以直接在群里发问，也可以回答别人的问题，都是在加深对书籍的理解。
当满足了以上的因素，共读群就是个成功的共读群了。
如何处理统计工作？
另外，群主需负责每日读书笔记的统计，这是必须提前有心理准备的。有两个方法可以提高效率：
- 可建立制度，在每人每日发送读书笔记后再发送一条：编号-日期-姓名；这样群主只要在微信群搜索日期就很快可以统计每日提交人情况了。
- 可建议成员自荐，轮流做一周的管理员。
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