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《家庭教育》笔记153

《家庭教育》笔记153

作者: 九九2016 | 来源:发表于2023-11-14 14:25 被阅读0次

《第十九章 钻石与牙签:一个新的课程方法》笔记3

帮助孩子战胜自我

《塔木德经》中说:

上帝抬高自我谦虚的人,而贬低自高自大的人。伟大从追逐伟大的人那里溜走,但是一个躲避伟大的人,伟大会跟随着他。

让孩子知道勇敢就是对可怕事物无所畏惧的行为。

什么是可怕的事物呢?

可怕的事物可能包括耻辱、贫穷、疾病、孤独和死亡。因此,勇敢就是面对这些困难时无所畏惧。

勇敢的反面就是软弱,软弱实际上就是恐惧的外在表现。孩子胆小,对什么事情都感到害怕,其原因是他有许多的恐惧。造成孩子软弱的原因主要来自于家庭,因此父母的言行至关重要。造成这种原因主要表现在以下方面:

1.孩子犯错误时,千万不要说恐吓的话。

孩子犯错误了,很多的父母说些恐吓的话,以为这样孩子下次就不会犯错误了。虽然孩子可能会因为害怕而不敢犯错误,也是一时之效,然而所带来的不良的后果,将会影响孩子的一生。

2.失败的经验也是令孩子软弱、不自信的一个原因。

如果孩子因为失败而感到不安或是难过,父母就要想办法抚慰孩子,让他明白失败是每个人的经验,一方面帮助孩子寻找失败的原因,另一方面多鼓励孩子,让孩子冷静面对困难与挫折。

3.孩子犯错误或是失败了不要一味的袒护。

孩子犯错误了反复教育过多次,如果还犯错,就不能对孩子的错误置之不理,要让孩子明白他犯了错误,而且还要让孩子应该承担错误,接受惩罚。

4.孩子碰到比他强的孩子时,觉得自己不如别人,因此而丧失信心。

一个失去信心的孩子,在别人面前会变得胆怯,不敢表现自己,总觉得自己不如别人,这样就形成了自卑。

父母要对孩子多加鼓励,回顾孩子以前所做过的值得自豪的事情,最为有效的办法就是让孩子发挥自己的长处,做出别人不能做到的事情。

5.孩子胆小,不要有意刺激他,更不要因为孩子胆小而骂他。

鼓励孩子向别人学习,不可贬低孩子的价值与才能。父母在气愤之中作出恶意的批评,这会使孩子变得消极。

在孩子犯错误或表现不佳之时,不要当众斥责,这样会摧毁孩子的信心与行动能力,同时也会让孩子在众人面前抬不起头来。

6.让孩子自己玩耍,有意延长父母不在身边的时间。

让孩子自己自由地支配时间,自己处理所遇见的事情,不要把父母的标准强加在孩子的头上。

对胆怯的孩子,可以表示同情和谅解,再加上适当的解释和引导就够了,不要再让孩子去做他心有余悸的事情,也不要让孩子去做他把握不大的事情,万一失败了又会使他产生新的挫折、恐惧、沮丧。

孩子有恐惧,父母要引导孩子把心里的恐惧说出来,父母要体量孩子,接受孩子的感受,向他表示支持。

只有这样孩子才觉得有依靠,有胆量。父母还要让孩子与外界多接触,多带孩子到公共场所,开阔孩子的视野,帮助孩子消除对陌生环境的恐惧。

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