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从这部豆瓣8.7分电影中,我悟到普通人改变命运的捷径

从这部豆瓣8.7分电影中,我悟到普通人改变命运的捷径

作者: 破局邦 | 来源:发表于2024-01-11 09:17 被阅读0次

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    这是我日更的第296/300

    大家好,我是惟乔,坚持日更1000天,分享国学智慧,改善人生逻辑。

    普通人改变命运,绝对是一件很难的事情。

    改变命运包含了很多部分,行为习惯的改变,性格的改变。

    一个普通人身上,有很多缺点。

    有些缺点很致命,严重阻碍着人的成功。

    拿打游戏来说。

    有人就喜欢玩游戏,不玩心里就不爽,空落落的,还要靠抽烟来缓解情绪。一玩起来还控制不住自己,一直玩,饿了也能坚持,晚上玩到下半夜,甚至是通宵。

    能改吗?

    很难。

    哪怕自己下定决心,也只能靠意志力坚持一段时间。

    他们一般是怎么做的呢?

    找一件事情来做,做个副业,每天下班后写公众号,赚额外收益。

    然而至少要写上半个月到1个月,才能初见成效,获取收益。

    这期间,每篇文章几个阅读量,没有即时奖赏刺激,不会分泌多巴胺,就不快乐。

    这时很容易再次被游戏吸引回去。

    哪怕不是游戏,也会有其他能即时快乐的项目去替代,让人忘记痛苦。

    打麻将同理、追剧同理、看短视频同理。

    这4件事是99%的人下班后打发时间的项目。

    非得等另一件事,建立起正反馈,每天写公众号能赚500块,这件事比打游戏更爽,才能真正放弃游戏。

    电子毒品,并非浪得虚名。

    有点上进心的人,他们都尝试过很多次改变,但都败给了即时享乐。

    他们是最苦的人,内心周期性煎熬,游戏删了下,下了删,最容易焦虑。

    最后心累了,只能认命,这辈子就这样吧。

    行为习惯难改变,性格更难。

    一个内向的人,你让他变得外向,喜欢跟人说话,基本不可能。

    但是我最近看了《浪潮》这部电影,我看到了一种容易的方式。

    电影讲述了,高中老师拉默(Rainer Wenger)为了向学生们展示独裁是如何形成的,他开始了一个名为“浪潮”的社会实验。

    拉默引入了严格的纪律规则,强调团队精神和共同身份

    他制定了简单的规则:答题时必须举手,然后起立回答问题,并且带上尊称“艾格文先生”。

    带领同学一起做一个简单的游戏——原地踏步走,老师告诉他们这样做有两个目的:一是让他们体会集体的力量;二是让他们楼下的另一个敌对班级吃灰。

    然后统一服饰,白衬衫为他们团体的标志性服饰,设计专有的名称、标志、问候动作,并行动起来。

    通过这种方式,学生们获得了久违的归属感,特别是那些学习不好,长期受到鄙视的孩子,他们在“浪潮”中获得尊重。

    电影主旨是反纳粹,但从中我看到了集体的力量。

    集体能在短时间内重新塑造一个人。

    《浪潮》里有一个特殊的学生,他生性懦弱,在同学眼中一无是处的。

    为了自保,他不惜贩毒,去讨好学校的小混混。

    自从参与到“浪潮”活动中后,他完全变了。

    主动为组织设立logo,成立网站,深夜爬到高层建筑去画上组织logo。

    甚至在组员被黑社会成员欺负时,他举枪跑出来吓跑了敌人。

    抛开这个学生的行为对不对不谈,从中我们至少可以看到,在集体中,他的行为可以发生极大的变化。

    如果没有这个组织,他不可能变得如此勇敢。

    如果一个集体的主旨是有利于自身成长、进步的,那是不是能帮助我们快速改变自己呢?

    当然能。

    我是一个性格内向的人,几年前参加过一个沟通训练营。

    训练营每天都有一个作业,跟陌生人聊天,随便输一个电话号码,然后拨过去。

    平常,打死都不敢做这种事。

    但在训练营期间,听完老师讲课,内心充满能量,马上就随机输号码,一天打了10个电话,有3-4个人是愿意聊几句的。有一个大哥居然跟我聊了十几分钟,又聊工作,又聊家庭。

    我都觉得不可思议。

    回到现在,我仍然不愿意给陌生人打电话。

    上个月我参加过一个21天沟通打卡训练,押金2100块,每天要和5个微信好友聊天,每个聊天要写至少150字的复盘,每完成一天,都退100块。

    如果没有这个设置,我肯定不会完成。

    但是大家天天都在打卡,我不打不行,而且还有钱在里面,一定要拿回来,不能白白损失。

    这里其实有两个心理。

    1、从众心理。

    人都不想成为异类,希望在群体中表现得和别人相同。

    所以会做尽量和别人一样的事,穿相似的衣服。

    《鸣龙少年》剧中有这样一个场景。

    十一班学生在监控中看优班和差班的上课。

    两个班上课前几分钟截然不同。

    优班:大部分学生都在自习、相互讨论作业。

    差班:学生都在玩,东张西望

    一个学生进了差班,为了和周围人保持一致,会经常打闹。

    一个学生进了尖子班,同样为了和周围人保持一致,会认真学习。

    2、竞争心理。

    每个人都希望能在群体中拔突出。

    集体中简单设置一个评比,为了拿到优秀,人都更倾向于努力一点。

    就像以前玩魔兽世界时,打金团两人为了一件装备竞价上头,一两千金飙到几十万。

    这已经不是钱的问题,而是一定要把对方比下去。

    游戏设计,最会利用人性。

    很多方式如果能运用到我们的生活、事业上来,给我们带来的帮助都是巨大的。

    所以,想逆天改命,不要自己一个人单打独斗,太容易放弃了。

    多加入一些优秀的圈子,用集体的力量来影响自己。

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