第十七章，行为改变技术与伦理问题
第三节 伦理信条
消极方面
一防止滥用
二避免误用
积极方面
一了解独立自主的辅导对象
二选定适当明确的辅导目标
三慎用合理有效的辅导方法
四展现客观负责的辅导绩效
五具备胜任愉快的辅导专长
六妥善保管儿童的辅导记录
七维护拥有权益的辅导对象
第十七章，行为改变技术与伦理问题
第三节 伦理信条
消极方面
一防止滥用
二避免误用
积极方面
一了解独立自主的辅导对象
二选定适当明确的辅导目标
三慎用合理有效的辅导方法
四展现客观负责的辅导绩效
五具备胜任愉快的辅导专长
六妥善保管儿童的辅导记录
七维护拥有权益的辅导对象
第十七章，行为改变技术与伦理问题 第三节 伦理信条 消极方面 一防止滥用 二避免误用 积极方面 一了解独立自主的辅...
行为改变技术旨在塑造良好行为和改变偏差行为，当父母或老师对儿童从事行为改变技术的时候，要防止滥用，避免误用。 ...
行为改变技术与伦理问题变技术旨在塑造良好行为和改变偏差行为，对人类而行为改但这层意义的显现，必须使个体行为能够向深...
今天阅读的是《儿童行为的塑造与矫正》的最后一章——行为改变技术与伦理问题。不知不觉两本书已经读完了，感谢心理健康的...
导言 第一节 作为一种人类行为规范与准则的伦理 一 价值、道德、伦理与法律 二 研究伦理问题的伦理学 第二节 作为...
前面我们通过理论与实验解行为改变技术的理论基础与应用策略。这里重点介绍行为改变技术的特征及应用。 ...
“暴露与安全行为阻止”技术主要解决患者的认知问题。一旦认知发生改变，患者的情绪和行为也就能够得到改变。 如果患者存...
本文标题：行为改变技术与伦理问题
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/cturjftx.html
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