今天终于有点自己的时间写点东西。 教育是一个过程，一个由内而外改变的过程，这个过程需要我们去坚持、去重复、去一而再再而三的鼓励，而不是三天打鱼，两天晒网却还希望看到孩子的改变。重复和坚持是学习之王道，没有重复、没有坚持，就别希望有质的改变。但这个过程要给孩子自信，鼓励他自信！ 我的儿子今年考试的成绩一落千丈，他不敢把成绩单拿回家，就说试卷还没有发下来。可是试卷确实发下来了，让家长签名，他又说忘拿了！我知道他是怕我看到试卷会失望！也怕我看到试卷的分数会面部狰狞的狂揍他一顿。虽然这次我真的很失望，但这次真没有发怒！我也要检讨自己。 根本问题还是我这个做妈妈的，可能把名次和分数看的太重！忽落了他的其它根本性问题，比如：他的学习态度，还有他的品行（自信、自律、自强、上进心）控制的不好。导致他学习的成绩一落千丈！坐不住是儿子的最大的困难！所以我要帮他建立他可以坐的住的自信，让他证明自己是可以做到的！他也可以做到别人能做到的！让他充满自信的坐出雄赳赳气昂昂的坐姿。这样才能心无旁骛得认真听讲，听得进去，记的明白 ， 不胡乱开小差。 这次考完试，我重视了儿子的心里问题：跟儿子诚恳的谈了一次找到我们的不足（妈妈的不足之处和儿子的不足之处）互相道歉，彼此原谅！信任和信心其实是最大的精神支柱！虽然三年级的孩子还不懂什么是大是大非，但他的潜意识还是能理解父母的苦心，理解什么事是对的和错的。 就好比这次他没有拿到奖状他失落和自卑也觉得无颜面对我和他爸爸。我在去接他那一刻看到他没敢抬头看我！（我先打破这种尴尬局面）我问儿子放学了宝贝？儿子顺势递给我一个兜，妈妈：这个算不算奖品？我接过一看里面有两打数学本子和两本书（感动心灵的故事和三国故事）我问儿子哪来的？儿子告诉我：是班主任孙老师给他的，说老师家的哥哥上大学这个不看了送给他的。让他回家多看看书！静静心，看进去了也是很有意思的，多读书是好事。放松下来儿子就滔滔不绝了：孙老师和郑老师其实很看中我，孙老师说的！我哭了，确实哭了，我觉得老师没有放下我的儿子，而且还给了儿子实实在在的鼓励！这也起到鞭策他以后努力和加油的信心！我也感谢这么有爱心和素养的老师！把我们的孩子看做自己的孩子来培养和照顾，兢兢业业和桃李之教的好老师，谢谢您的德才兼备。您配得上厚德载物这句成语！ 儿子有了信心就要下定决心，自然而然就会有恒心，儿子：只有通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。只有无穷无尽知识才是你以后理想的实现！ 学习应当是快乐的，不是苦闷的。它能充斥着你的大脑思维清晰，更有逻辑的展开你自信的翅膀去傲游属于你的那一片知识海洋和理想天空 ！ 妈妈相信你 加油！
三年级一班王韵皓妈妈
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