昨天。
——老师，明天讲啥呀，我听不到了。
放学了，大家都去吃饭了。瓦洛佳还没走，他第二天要参加驾照考试。
—— 明天计划往下讲第五格呢。
我弯腰站在讲桌后面，把书往包里塞，准备下班。
——老师，你看，明天我不来，列夫不来，吉安娜也不来。
瓦洛佳一个字一个字地说，就说到这儿。
我没抬头，也没说话，却偷偷抿嘴笑了。
心里这个美呀，我教得那么好么？孩子这么重视上课呢，美死老师了。
今天。
走进教室，萨沙的位置空着，只剩下玛莎和安娜，说萨沙肚子不舒服。
我的心里一下子有点空，他不会来了吧，来上课的学生少，索性就不来了。
让玛莎坐得离我近点，这就开始单独辅导两个女孩。突然，玛莎对着门口憨笑。
我一回头，有型有款的萨沙同学鸟悄地进来了，我像做梦一样，不敢相信这是真的。
当然是真的，萨沙有多么长时间了，一个月两个月了？没有迟到，肚子疼胃疼头疼起不来来不了？
三个孩子上课跟得紧紧的，每个环节完成得都好，没有分神。乖得我心里漾满了疼惜。
下课了，我正要嘱咐下午外教的课都要好好上，瓦洛佳突然冲进来，忘带身份证了。
——下午能回来上课吗？
我脱口而出，也没问孩子考试如何。
——我尽量，老师。
背着双肩包的大男孩看着我的眼睛说完了，才转身跑出去。
晚上，问了一下瓦洛佳考试如何？
——老师，下午没考，考场机器坏了。我准时回来上的课，没耽误。
这个孩子，你是不是知道，这是给老师最好的礼物？
这是一班。我们还有二班。
今天下午，备课时，忍不住给马老师发了几张图片。这是二班同学五分钟内写的小短文。我给了一点线索，让他们自己编。
马老师回复：真是太好了！
我回复，我就知道你会跟我一样高兴。
每天早上，我常常提前20~30分钟到。常常，迈出电梯门口，怀着期待，迈进二班教室，已经有马老师和几个学生在埋头学习了。
大家抬头，齐声跟我说 доброе утро。回复后，我不由自主轻声赞叹道：真早呀。赞美的语气，犹如赞美晨光。
今晨上班，走在半边有林荫撑起的人行道上。
春雨轻轻洗刷过几次了，一撑绿意逐渐清晰。太阳早就高高走远了，哪怕我提前了多久，它也不再在地平线上方等我了。
一边走，一边用右手划拉身边的树，半人多高的圆圆的灌木，枝干轻轻触碰着掌心，它们还没有什么动静，里侧高一点的两三排树，枝干横伸出来，接了晨雨，缀了一串串晶亮的水珠。
突然碰到一两个绿苞，鼓胀着小脸儿。
眼前的道路，是从冬天走过来的。而只有走过了冰天雪地，才知道此刻的春意多么可贵。
就像我们的学生，我们的教学，终于，从冬天走到了春天。
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