RIA便签

Reading —Interpretation - Appropriation

R 部分是阅读原文片段。

平时，我们读书碰到精彩段落，心有所动，会画线、摘抄、转发……然后呢？就没有然后了。除非把知识转化成了自己的能力，否则这些知识不可能为人带来任何价值和改变。所以，R 部分是最不值钱的。

l 部分，重述知识。

在阅读本书时，那些打动你的段落，用自己的语言简要重述相关信息， 也可以是总结自己得到的启发、有价值的提醒。这就是 I 便签，写好后贴在相应的书页。

A 部分，就是拆为己用。

本书中有 2 个方向:【A1】反思经验,【A2】规划应用,【A1】指向过去,

【A2】指向未来。

A1 反思经验，针对书中的某个信息，问问自己有没有相关经历，是否听 说过或者见到过类似的事情，写在一张 A1 便签上，贴在 I 便签旁边。

A2 规划应用，规划如何应用，尽量先考虑应用的目标，再写下达到目标 应实施的行动。写在一张 A2 便签上，贴在 A1 便签旁边。