人生如棋，我愿为卒
我上初中那会儿，七（一，二)班为“尖子班”，而打小成绩就不好的我，自然不被分到“尖子班”，在七（三）班的我极其不显眼，每天就吃饭，学习，睡觉。中午下课后，有时候，听着光良的《童话》，在教室里下着象棋也是一种享受。
我的班主任文老师，教我的语文，瘦瘦的身材，加上白色的小眼镜，怎一个帅字了得。经常要求我们背诵古诗，还有一些其他的句子，还要求做笔记。经常说“背不了就不准去吃饭",刚开始，我特别的害怕，觉得肯定不得吃饭了，背书又不是我的强项，我那能背得了啊!没办法，看着一些同学早早的背完之后，冲向食堂的身影，心早就飘到食堂去了。文老师，吃过午饭了，回教室询问学习委员和小组长背诵情况，之后，抬起手表看看时间，就会说“明天，再背不了就不准去吃饭了，赶快去吃饭”，不知不觉中，课本后面的古诗，我都能背了。现在想来，真的该感谢老师的良苦用心，只是年少不懂事。
每周，周一升国旗，奏国歌，之后，就是学习领导讲话，比较常见的就是某某打架。那个时候学校比较乱，比如，学校有“青龙帮，白虎帮，蝴蝶帮等等”，小道消息，某某人被刀砍，某某在厕所被很多人打，某两个帮派在学校后山火拼。打架多数都是因为挣抢喜欢的人，我还听说某个“蝴蝶帮"女生为了某个男生给另一个女生打了。（以现在的眼光来看，不过是那可怜虚荣心和父母霸道的言传身教，造就的怪胎罢了）所以，我每次后山倒垃圾都忐忑不安，担心撞到谁被打。这也让我学会了，撞人之后，立马道歉，在食堂撞人也是常有的事，因为特别的挤，有时候，还会闹出，别人撞上我了，一起说“对不起”的场景。
渐渐的适应了学校生活，上午下课了，不背书时，总会在教室跟那几个成绩不好的同学下中国象棋，物以类聚嘛！下完棋后，去吃饭时，脑子里会复盘刚才要是那样走就好了。那个时候，最想过年，与父亲对弈一局，虽然知道，很可能会输。现在想想，那时候的自己也不是一无是处，至少培养了下中国象棋的兴趣爱好。
现在，过年，父母打工回家，都会摆出棋盘与父亲对上几局。之前听过，“马走日，象走田，士永远守在将面前，人生如棋，我愿为卒，行走虽慢，可有谁见我后退一步”，我想这就是责任与成长吧!
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