迎着清晨的第一缕阳光,我轻身起床,把喷壶里装满水。那盆“望鹤兰”碧绿硕大的枝叶正展翅向上,迎接我洒向它的清泉般的甘霖。昨天傍晚,当我结束一周的工作回到家,就直奔心爱的这盆望鹤兰,眼看着手摸着,认真判断盆里土壤的干湿——“该浇了!”
其实,我的家里不只这一盆花,还有富贵竹,龙骨,万寿花,发财树等十几盆花。它们十来天半个月浇一回水都行,不用我多费心,不像这盆望鹤兰一样难养。望鹤兰的叶子经常焦边枯黄,甚至黄至整片叶子。自打我从花房搬回家,它就像一个淘气包,没让我省心过。我原本严格按照花房老板教给我的,十来天浇一回水,可它总是拿一次又一次的焦边黄叶向我提出抗议。如果把家里的所有花比作一群孩子,它就算最让我头疼操心的那个了。我需对它格外照顾:怕它干枯,即使不到浇水的日子,也要细心地给它上肥,给它硕大的已经焦了一圈的叶子拿喷壶喷水。就这样,我算着时日,费着劳力,还一直担心它哪一天会再多出一片黄叶来。我只要坐在客厅,目光就要不自觉地扫向它:你快点返绿吧,你快点长呀!
我突然想,养花的心情和培养孩子,教育学生的心情是一样的!
我的孩子现在已经考入还算令他满意的学校,实现着他的梦想,正走在宽阔的大道上。在他成长的道路上,当然离不开众位老师的培养,可我在他身上操的心有谁知道呢?我深深懂得,作为一个母亲,应该竭尽全力做好孩子的第一责任人,让他快乐成长,好在老天看到了我的付出,我真为孩子的今天感到高兴。但苗苗长成大树,大树还要开花结果,我对孩子的希望还在继续。
做了二十年的教师,像浇花一样,我看着我的学生一天天长大。大多数学生是好的,可就有几个像望鹤兰那盆花一样的学生,耗费了我大量的精力。且屡教不改,令我担心。我常常反省,是我“浇花”的方法不对吗?可是孩子们终究是可爱的,我常常发现他们是那样的天真无邪,听他们“老师老师”地叫个不停。全乡考试排名又是第一,我的心里乐开了花。
家里的花大都绿个盈盈的,就是那盆万寿花在冬天开出了粉色的、红色的、星星样的小花,它们成堆成簇鲜艳无比。我希望它们永远翠绿旺盛。虽然花多了些,浇水,培育让我操心了些,但它们毕竟回报我以灿烂的春光,令我赏心悦目!
对花与对人,是何等的相似!
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