一、感受
儿童需要智力的刺激,当成人没有足够给幼儿提供刺激后导致幼儿会无聊,那么问题就来了。我们可以在家里提供大量的机会去鼓励幼儿通过各种方式去参与。
二、收获
有些时候,我们会常常忽视儿童的恐惧与担忧的方式来保护他们,否定孩子的观察与感受,总会说这样不好,那样不对的,其实有些时候我们的放手是孩子前进的一步。也让幼儿知道,遇到事情他们可以向我们倾诉。
三、行动
尊重、理解孩子行为背后的需求,不把孩子和别人做比较,做孩子的倾听者,给孩子自由选择。
一、感受
儿童需要智力的刺激,当成人没有足够给幼儿提供刺激后导致幼儿会无聊,那么问题就来了。我们可以在家里提供大量的机会去鼓励幼儿通过各种方式去参与。
二、收获
有些时候,我们会常常忽视儿童的恐惧与担忧的方式来保护他们,否定孩子的观察与感受,总会说这样不好,那样不对的,其实有些时候我们的放手是孩子前进的一步。也让幼儿知道,遇到事情他们可以向我们倾诉。
三、行动
尊重、理解孩子行为背后的需求,不把孩子和别人做比较,做孩子的倾听者,给孩子自由选择。
本文标题:2022年4月28日《儿童纪律教育》培训感悟–冯培培+春蕾一幼
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