一、感受
气质和情感的发展影响行为,气质和情感受教育方面的影响。在接纳孩子的基础之上帮助孩子去做正确的事。
二、收获
信任不信任建立在孩子婴幼期,早期是孩子的安全启航,是建立儿童信任的最佳时期,婴儿早期得到父母的支持和接纳,那么在他们了解这个的世界过程中,与父母形成一种安全感,与父母的互动形成了发展情绪管理的能力。
三、行动
不同的心态决定你对孩子的态度,用平静的心态去面对孩子的行为,在支持与接纳中陪伴孩子成长。
一、感受
气质和情感的发展影响行为,气质和情感受教育方面的影响。在接纳孩子的基础之上帮助孩子去做正确的事。
二、收获
信任不信任建立在孩子婴幼期,早期是孩子的安全启航,是建立儿童信任的最佳时期,婴儿早期得到父母的支持和接纳,那么在他们了解这个的世界过程中,与父母形成一种安全感,与父母的互动形成了发展情绪管理的能力。
三、行动
不同的心态决定你对孩子的态度,用平静的心态去面对孩子的行为,在支持与接纳中陪伴孩子成长。
本文标题:2022年4月26日《儿童纪律教育》培训感悟–冯培培+春蕾一幼
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