1 早教测试没白跑，收获多多
前两天和妻子带着四个月大的宝宝去早教机构做测试，这里说明一下，不管以后我们是否去上早教课，这一趟都是没有白跑的，因为我感觉还是收获蛮多的。
负责测试的Jack老师细心讲解了四月龄宝宝的关注点以及父母需要有意识去培养宝宝的内容。老师所讲的内容，帮我纠正了一些错误的做法和忽视的育儿知识，同时也帮我强化了一些育儿方面的正确认识。下面就给大家分享一下，我这一趟学习到的内容。
2 纠正错误做法和认识
趴着的时间长短：四月龄的宝宝，正处于为爬行做准备的阶段，这个阶段需要让宝宝多趴着。而对于这点，我之前一直担心宝宝长时间趴着会太累，所以就没有让宝宝趴太多，后面这个需要有意识的去调整，但关键点还是要让宝宝舒适愉快最重要。
腿部力量的练习：之前去社康做体检的时候，护理医生曾简单地教过如何给孩子做被动训练，当时我把被动训练中的腿部力量练习的姿势记错了，一直搞成了，趴着时脚掌对脚掌了，而通过jack老师的讲解，我学习到是应该小腿和大腿保持垂直，同时让小腿与身体保持平行。其实仔细想一下，这样的姿势也确实容易发力，可自己之前却一直让宝宝做着错误的姿势，实则不应该啊。
四月龄的宝宝自我意识尚未觉醒：关于这一点在之前听李玫瑾老师的讲座时，也有听到过。小月龄的宝宝没有自我意识，他们依然觉得自己和妈妈是一个整体，就是那种身体未分离的状态。
这个时期的宝宝特别敏感，能够随时觉察到妈妈的心情状态，是不是焦虑？是不是有压力？是不是有情绪？此时，妈妈如果焦虑的话，也会影响宝宝的心情和状态，所以要特别重视帮助妈妈减轻压力和焦虑。而这点我自我觉察，感觉做的还非常不好，偶尔还时不时惹妻子不开心。
3 强化正确的认知
抚触的重要性：话说之前我一直没有怎么重视抚触的重要性，通过这次聆听老师的讲解，也让我增强了对这一点的认知。
抚触不仅可以帮助婴儿皮肤降低敏感度，而且可以增强婴儿与父母的交流，帮助婴儿获得安全感，发展对父母的信任感。有研究表明，抚触可以刺激大脑产生后叶催产素，帮助婴儿及其父母得到平和安静的感觉。另有研究证明，给婴儿进行系统的抚触，有利于婴儿的生长发育，增强免疫力，增进食物的消化和吸收，减少婴儿哭闹，增加睡眠。真是益处多多，后面要安排时间操练起来。
加强与孩子的互动：之前看育儿方面的书也有了解过，婴幼儿时期是孩子大脑生长速度最快最关键的时期，这个时期能够帮助孩子更好生长的关键因素是爱、微笑、歌唱以及各种有趣的互动。同时，这个时期婴儿最需要的是安全感，而安全感建立最有效的方式正是父母及时的互动和有效的回应。也就是说在孩子需要我们的时候，父母要及时响应，及时给予拥抱和爱抚。
4 全信不如不信，一些待观察的事项
大拇指的内外扣姿势：我家宝宝经常的状态就是拇指内扣，因为我大致记得初中生物课上老师讲过这是一种基因差异，就和有无耳垂一样，所以对于这种拇指内扣的姿势一直也没有太在意。而这次听Jack老师的讲解，我觉得也蛮有有道理的。
他说拇指内扣更多是一种需要纠正的无意识行为。在无意识的紧握手掌时，如果是拇指内扣的话，将不利于锻炼拇指灵活度。对于这种情况如果不加特别注意的话，可能会影响孩子后期手部力量的控制，比如会出现力量控制不足，不知轻重的情况，还有握笔力度过大的情况。所以他建议有意识的帮助孩子伸展手指，纠正拇指内扣的情况。
为进一步谨慎起见，我专门查了一下资料，有研究说这是由于婴儿前期手指肌张力不足导致的，后期月份大了，这种拇指内扣的情况就会自然消失，如果一直拇指内扣的话，最好的方式就是去医院检查一下，这比相信早教老师要明智很多。话说兼听则明，所以对于Jack老师这段说法，还是值得进一步观察的。
5 别人眼中的早教机构
以上就是我和妻子去一趟早教中心收获的内容。毕竟这次是花时间专门拜访了一家早教中心，所以也是考虑过后面是否和宝宝一起上早教课，为此我还专门了解了一下网上关于早教中心的评价。其中看到一位网友分享的观点，感觉特别赞同，这里也分享给大家，一起学习一下。
所谓的早教，就是指幼儿早期的教育。凡是能够让宝宝增进见闻、提高能力、助推成长的事儿，都可以划入早教的大范畴。就是说，只要是在孩子早期进行互动式的学习，都可以称之为早教。这就决定了早教不仅仅局限于课堂，而是无处不在的，并不像我们想象的那么高不可攀。
不可否认，专业的早教机构有它的优势，比如系统性和针对性以及专业丰富的老师，这可能会让宝宝在接受引导时变得更容易，同时也为我们提供了另一个了解孩子和人际交往的平台。
然而目前国内的早教中心普遍都和金钱挂了钩，很多早教中心的本职发生了改变，不再以孩子为中心，而是变成了以家长为中心，他们的研究课题变成了怎样迎合家长。所以这样的早教机构，不但不能给孩子的成长起到辅助作用，反而有害于孩子的心理发展。
同时相对于一对多的早教课，孩子最需要的是一对一的关注和引导。在花大量时间鼓励、引导孩子做游戏上，父母远远要比早教课老师更有优势。要知道，对孩子最好的教育，一定是父母的陪伴与配合以及言传身教。
6 我对早教与早教机构的想法
从这位网友的观点中，我们可以看出，早教不等于上早教课，早教也不等于包教。早教课只是一种辅助和引导，而早教真正的关键还是在于父母与孩子的互动。
对于早教，我们作为父母的不应该刻意为之，而是应该顺其自然。顺其自然就是家长懂得了如何与孩子进行互动，也做了平时该做的。有的孩子让家长觉得很顺利，很满足；有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。
出现了这两种情况的父母都不要大惊小怪，这都非常正常。如果你去强求孩子，心里面就有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心理的扭曲埋下了伏笔。一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点都没有关系，真的，切记。没有什么东西比孩子的心理健康更重要！
抚育孩子很辛苦，但同样可以很快乐。父母们要带着一颗发现快乐、体味生命成长、觉察和感同身受的心去爱孩子，去和孩子互动，去和孩子玩耍，去和孩子一起快乐，而这就是对孩子最好的早期教育。
多花时间陪伴孩子，多多及时回应孩子，给予他们放松和安抚，帮助他们保持平静和愉快。切记一点，不要太刻意，不要为了达到某些目的才做这些事，因为快乐才是我们的目的。一定要注意，孩子可以清楚地感受到我们的情绪，所以请我们放慢节奏。一句话，请为快乐做榜样。
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