之前看过一个帖子,问数学学习学的到底是什么?
很明显不是知识点
不是背的
数学学习是一种模型思维,或是一种数学思维
那这种思维该如何学习呢?又该如何衡量呢?
我最近写的比较多,每次写的时候都像是把自己的思维具体系统化的提炼总结成文字
这个过程很神奇
但是记得就会更深刻,并且会认识的更细致,写的过程本身就是一次深度挖掘的过程
那么数学学习需不需要这样的笔记学习呢?
我回想了一下我的高中数学学习经验
最后高考考的在同班中并不出彩,理科数学全国一卷只有115分.但是对我本人而言是很满意了
毕竟我一模好像只有90分不到,全班倒数第一
那么是什么让我的数学水平提升了呢?
是错题本的学习方式么?
一部分,
我之前也用错题本
但翻一翻这之前,和这之后的错题本
发现错题本中题还是那些题,但是每道题下面的知识提炼总结变多了
仿佛一下子开窍了一样
错题本实际上就是笔记本
就是像我写的杂文一样,只不过,杂文记录的是我对生活的发现
错题本记录的是数学学习过程中的思维方式
并总结提炼了出来.
实际上,你可能根本不需要"错题本"
你需要的是一个针对数学的杂文笔记本,记录你学习数学过程中出现的各种奇思妙想与新的发现
我觉得对于我来说这才是数学学习的关键
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