课程结束这三天,空余时间一直在回忆学习的内容,自己重新梳理一下学习这门技能的意义,以后可以用在什么方面,比如工作上的产品梳理,比如团队规划的多维建设,比如阅读的笔记整理,比如给孩子的学习引导……想的很多,然而提笔开始做一个自我介绍却没有想象的那么简单。
先仔细想想自己的标签,是否有独立于他人的标签?想想还真没有!这时才意识到思维导图为何让大家先做自我介绍,如果不了解自己,不清楚的认识自己,再多的规划都将是空中楼阁。从想好中心图,再想想自己的基本信息,还有自己有哪些资质(实在是汗颜,这么多年时间都浪费在哪里去了!),再看看自己的工作经历,十一年工作经历,也就经历了两份工作,说明我的优点是坚持和专注,以后也会在思维导图的学习和应用上专心专注。
谈到梦想,确实有很多,但是希望每一个心中的梦想,都有实实在在的一步一个脚印的支撑。未来每年绘制一副自己的自我介绍,想来也是见证自己追寻自己梦想的记录吧。
这样的秋月,想和我成为朋友吗?
第四期认证班自我介绍~秋月自我评价一下自己的作业,中心图手绘比起第一幅作业还是有进步的,但是主干和线条的练习还是不够,流畅度不够。再说创意的方面,思路的开发确实太差,一是阅读力不够,而是练习不够,期待以后的作业越来越让自己满意。
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